課程代碼 |
40M11601
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課程中文名稱 |
專題討論(一)
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課程英文名稱 |
Seminar (I)
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學分數 |
1.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
碩研化材一甲
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任課教師 |
陳澄河
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上課教室(時間) |
週三
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第6節
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(I0702)
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週三
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第7節
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(I0702)
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課程時數 |
2
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
本課程包含兩大部份:第一部份為遴聘業界專家或學者做專題演講;另一部份是由研究生上台報告其研究實驗進度與國外文獻等。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
1
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能熟知化學與材料工程領域的研究方法
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To be able to realize the research methods of chemical and materials engineering.
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2
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能有調理的將自己的研究成果製成投影片並報告出來
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To be able to prepare the slice of ppt. and clearly report their research.
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3
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能清楚的回答同學或老師的提問
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To be able to answer the question of classmate or teacher
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4
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能利用國外網站收集並研讀相關研究文獻
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To be able to collect and read the literature report via internet.
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就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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中文課程大綱 |
1.聆聽業界專家演講 2.聆聽學界專題演講 3.投影片的製作 4.國際研究論文的整理 5.口頭報告練習 6.答辯練習
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英/日文課程大綱 |
1.Industry experts speech 2.Aademic lectures 3.Manufacture skill of power point 4.The collation of international research papers 5.An oral report 6.Reply to response
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課程進度表 |
第1-12週 1.學生輪流上台報告與其碩士論文相關之內容
第13-16週 2.邀請化工界專家學者做專題演講
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
口頭報告
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期末考(第18週)考試方式 |
口頭報告
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其他週考試考試週次與方式 |
口頭報告
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
能熟知化學與材料工程領域的研究方法 |
啟發思考
專題演講
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口頭報告
(
平時
)
日常表現
(
期中
)
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能有調理的將自己的研究成果製成投影片並報告出來 |
啟發思考
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口頭報告
(
平時
)
日常表現
(
期中
)
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能清楚的回答同學或老師的提問 |
啟發思考
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口頭報告
(
平時
)
日常表現
(
期末
)
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能利用國外網站收集並研讀相關研究文獻 |
啟發思考
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日常表現
(
平時
)
日常表現
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
無
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教學軟體 |
無
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課程規範 |
一、每位同學依照所列時間進行專題報告,請各位同學通知你的指導老師,盡量參加。 二、每人報告15分鐘,回答問題10分鐘,報告必須使用投影片或PowerPoint。 三、報告、回答問題、提出問題發問都將列入期末專題討論成績中。 四、當週報告的同學需於前一周星期五前,將報告題目交給當週第一位報告者,請當週第一位報告者彙整公佈於系上公佈欄,未遵守者,扣學期總分1分。 五、無故缺席一次扣10分。務必準時參加! 六、預約貴儀中心設備,若剛好與專討時間相同,請事先告知老師。 七、除『碩士班學生報告』的時段外,若有邀請學者專家蒞臨演講,每位同學需撰寫心得報告。本學期需至大學部聽業界講師專題課程三場!
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