| 課程代碼 |
50D02401
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| 課程中文名稱 |
專案管理
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| 課程英文名稱 |
Project Management
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技工管三甲,四技工管三乙
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| 任課教師 |
林高正
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第4節
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(I0207)
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週一
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第5節
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(I0207)
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週一
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第6節
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(I0207)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
2.台語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
單一訂製之個別生產本就是主要生產型態之ㄧ，加上企業必須不斷地進行合理化與 e 化以提升整體競爭力，使得企業必須面對許多工程專案與軟體專案，因而將專案管理列為中高階管理人員必備之知識與技能。本課程目標在敎導學生於接到任務指派時，如何以適當的流程、步驟與方法協助完成專案目標，尤其是如何扮演專案經理或團隊成員的角色，以及如何規劃與執行專案管理的工作。換言之，即在提升學生對單一訂製之個別生產或專案計劃的規劃、排程與控制技能。
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| 先修科目或預備能力 |
無
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解PMBOK所規範的九大專案管理基本知識
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To be able to understand 9 preliminary concepts of project management outlined by PMBOK
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1 管理知識
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2
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以專案方法的觀點，讓學生了解專案管理所需的相關工具和方法
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Starting from the project, students are able to understand related tools and methods needed by project management
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2 管理實務
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3
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以專案順序的觀點，讓學生了解五個專案管理流程
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Based on project procedures, students are able to understand five project management procedures
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4 協調整合
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4
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能有效辨識出企業專案管理的問題，提出的適當的工具和方法
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To be able to identify problems of project management encountered by a company, and provide tools and methods properly
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5 分析構想
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5
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能體認正確嚴謹應用專案管理方法的重要性
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To be able to recognize the importance of applying project management methods correctly and rigorously
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5 分析構想
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6
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能利用Excel軟體來處理專案資源排程與減少專案工期，並能下正確的決策
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To be able to apply Excel to doing project resource schedule, reducing project duration and making right decisions
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13 資訊能力
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7
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能應用專案管理的方法，分析企業專案管理的實務資料
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To be able to apply methods of project management to analyze practical project management data
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3 計畫評估
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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25% |
20% |
10% |
30% |
0% |
0% |
5% |
5% |
5% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
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管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
25% |
10% |
10% |
10% |
10% |
20% |
0% |
0% |
0% |
5% |
5% |
5% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
一、導 論
二、組織策略與專案選擇
三、專案的組織
四、專案規劃
五、專案時程分析
六、專案資源之配置
七、專案時間與成本的預估
八、專案契約管理
九、專案風險管理
十、BOT 專案管理"
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| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction
2. Organization Strategy and Project Selection
3. The Organization, The Team, and The Manager
4. Defining and Developing a Project Plan
5. Temporal Analysis
6. Project Resources Allocation
7. Estimating Project Times and Costs
8. Contracts and Procurement
9. Managing Project Risk
10. Managing a BOT Project"
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| 課程進度表 |
一、導論：1.前言；2.專案的定義與特性；3.專案的生命週期；4.管理概要；5.專案管理的架構。(第一、二週)
二、策略性專案管理：1.策略管理程序概述；2.專案組合的選擇；3.專案組合選擇程序；4.建立策略性夥伴關係；5.決策工具：層級分析法 (AHP)。(第三、四週)
三、專案的組織：1.專案組織型態；2.專案團隊的組成；3.專案經理的選擇。(第五週)
四、專案的規劃：1.專案目標的確立；2.任務描述；3.專案內容的決定；4.工作分解結構(WBS)；5.作業劃分表；6.責任矩陣；7.專案網路圖的繪製。(第六、七週)
五、專案時程分析：1.作業工期的估計；2.專案各項時間值的估算；3.作業寬鬆時間；4.時程估算範例；5.關鍵作業與作業要徑；6.甘特圖。(第七、八週)
六、專案資源之調配：1.前言；2.專案趕工問題；3.資源的負荷；4.資源水準的設定；5.跨專案的資源水準設定；6.關鍵鏈排程與緩衝管理。(第十、十一週)
七、專案預算與成本：1.影響預估品質的因素；2.時間、成本與資源預估的準則；3.預估的程序；4.預估的方法；5.成本的種類；6.以WBS為基礎的成本預估；7.預估的調整；8.預估資料庫的建立。(第十二、十三週)
八、專案合約管理：1.專案合約之擬訂；2.專案合約管理之步驟；3.合約的型態；4.合約的成立與效力；5.實際訂約時應注意事項。(第十四週)
九、專案的控制：1.專案控制系統；2.進度控制；3.成本控制；4.品質控制；5.變更管理。(第十五週)
十、專案風險管理：1.風險的定義；2.風險管理的意義與目標；3.風險管理的步驟與方法。(第十六週)
十一、BOT 專案管理：1.前言；2.民間參與公共建設模式；3.BOT 專案投資策略；4.BOT 專案品質管理；5.BOT 專案風險管理。 (第十七週)
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
考一節課 (自行監考)
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| 期末考(第18週)考試方式 |
考一節課 (自行監考)
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| 其他週考試考試週次與方式 |
第8週與第17週平時考
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解PMBOK所規範的九大專案管理基本知識 |
課堂講授
實作演練
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書面報告
（
平時
）
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 以專案方法的觀點，讓學生了解專案管理所需的相關工具和方法 |
課堂講授
實作演練
|
書面報告
（
平時
）
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 以專案順序的觀點，讓學生了解五個專案管理流程 |
課堂講授
實作演練
|
書面報告
（
平時
）
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 能有效辨識出企業專案管理的問題，提出的適當的工具和方法 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 能體認正確嚴謹應用專案管理方法的重要性 |
課堂講授
實作演練
|
書面報告
（
平時
）
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| 能利用Excel軟體來處理專案資源排程與減少專案工期，並能下正確的決策 |
課堂講授
實作演練
|
書面報告
（
平時
）
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| 能應用專案管理的方法，分析企業專案管理的實務資料 |
課堂講授
實作演練
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
Project Management: The Managerial Process
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| 作者 |
C.F. Gray and E.W. Larson
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| 書局 |
McGraw-Hill (華泰代理)
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| 年份 |
2014
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-1-259-01070-5
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| 版本 |
6th
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1. Kerzner (2013), Project Management: A System Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 11th edition. 2. Meredith and Mantel (2003), Project Management: A Managerial Approach, 5th edition. 3. PMI (2017), A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK® Guide), 6th edition. 4. Wysocki and McGray (2003), Effective Project Management: Traditional, Adaptive, Extreme, 3rd edition. 5. Rosenau (1992), Successful Project Management: A Step by Step Approach with Practical Examples, 2nd edition. 6. Elmaghraby (1977), Activity Networks: Project Planning and Control by Network Models. 7. Wiest and Levy (1977), A Management Guide to PERT/CPM: with GERT/PDM/DCPM and Other Networks, 2nd edition. 8. Demeulemeester and Herroelen (2002), Project Scheduling: A Research Handbook. 9. Chapman and Ward (1997), Project Risk Management: Processes, Techniques and Insights. 10. Smith (ed.)(1995), Project Cost Estimating. (詳細參考書目請參閱課程講義)
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| 教學軟體 |
本課程備有上課投影片PDF檔、課程補充資料電子檔。
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| 課程規範 |
一、學期作業未繳交、抄襲別人或分數未達50分者，學期成績最高為50分。
二、依學校規定，為保障同學受教權，本課程第一週即正式上課。請同學務必進到“Flip數位學習”教學網頁下載並列印課程大綱與第一章講義備用。
三、教科書中譯本：劉雯瑜 (2015)，專案管理，第六版，華泰文化 (ISBN:978-986-341-144-4)。
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