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南臺科技大學107學年度第1學期課程資訊
課程代碼 50D05101
課程中文名稱 計算機程式
課程英文名稱 Computer Programming
學分數 3.0
必選修 必修
開課班級 四技工管二甲
任課教師 陳淑玲
選課人數
上限52 目前已選人數48
上課教室(時間)
週二 第2節 (E0205)
週二 第3節 (E0205)
週二 第4節 (E0205)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證 1.丙級電腦程式設計證照
課程概述 培養學生邏輯觀念及解決問題的能力,介紹VB電腦程式語言之語法撰寫,進入電腦程式設計的領域,以陪養程式撰寫的能力。
先修科目或預備能力 計算機概論
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 能了解計算機程式模組與基本語法 1 管理知識
2 能準確地操作與編輯計算機程式語言 5 分析構想
3 能統合程式開發團隊成員的開發內容與進度 6 合作創新
4 能正確陳述軟體開發需求並轉換成程式語法 2 管理實務
5 能應用正確模式有效解析與呈現軟體設計結果,讓不懂程式語法的使用者亦可以理解 9 報告溝通
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  15% 30% 5% 35% 0% 0% 10% 0% 5% 0%
  系指標 1 2 3 13 4 5 6 7 8 9 10 12 11
  管理知識 管理實務 計畫評估 資訊能力 協調整合 分析構想 合作創新 外國語文 適應社會 報告溝通 企業倫理 人文素養 服務學習
  15% 25% 5% 5% 5% 15% 15% 0% 0% 10% 0% 5% 0%
中文課程大綱 1.VB語言概述
2.VB程式設計基本流程
3.輸出與輸入
4.資料型態與運算式
5.控制流程
6.陣列
7.程序與函數
8.模組與專案

英/日文課程大綱 1.Introduction to Visual Basic
2.Procedure of developing VB Programs
3.Input and output
4.Data type and operation
5.Control flow
6.Array
7.Procedure and function
8.Module and project
課程進度表 週別 日期 進度
第一週 9/11 運算思維與電腦解題
第一週 9/11 Python簡介與開發環境安裝
第二週 9/18 變數、資料型態與輸出入I
第三週 9/25 變數、資料型態與輸出入 II
第四週 10/2 運算子與運算式
第五週 10/9 流程圖與判斷結構I
第六週 10/16 流程圖與判斷結構II
第七週 10/23 迴圈I
第八週 10/30 迴圈II
第九週 11/6 期中考
第十週 11/13 複合資料型別I
第十一週 11/20 複合資料型別II
第十二週 11/27 函式I
第十三週 12/4 函式II
第十四週 12/11 檔案處理
第十五週 12/18 網路服務與資料擷取分析
第十六週 12/25 圖形化使用者介面
第十七週 1/1 元旦放假
第十八週 1/8 期末考
Tentative Schedule
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
能了解計算機程式模組與基本語法
課堂講授  
筆試平時
能準確地操作與編輯計算機程式語言
課堂講授  
筆試期中
筆試期末
實作期中
實作期末
能統合程式開發團隊成員的開發內容與進度
課堂講授  
實作期末
能正確陳述軟體開發需求並轉換成程式語法
課堂講授  
實作平時
實作期中
實作期末
能應用正確模式有效解析與呈現軟體設計結果,讓不懂程式語法的使用者亦可以理解
課堂講授  
實作期中
實作期末
指定用書
書名 用Python學程式設計運算思維
作者 李啟龍
書局 碁峰
年份 2018
國際標準書號(ISBN) 978-986-476-828-8
版本
請同學遵守智慧財產權觀念,使用正版教科書,不得不法影印、下載及散布,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 學會Python – 從不懂,到上手玩。陳會安,旗標 2017
教學軟體 Python
課程規範 上課務必帶課本(請同學尊重智慧財產權,勿影印課本),紙和筆。
上課請勿用手機拍攝螢幕畫面。