| 課程代碼 |
50D05204
|
| 課程中文名稱 |
計算機概論
|
| 課程英文名稱 |
Introduction to computers
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
必修
|
| 開課班級 |
四技工管一乙
|
| 任課教師 |
廖顯宗
|
| 上課教室(時間) |
|
週四
|
第2節
|
(D303)
|
|
週四
|
第3節
|
(D303)
|
|
週四
|
第4節
|
(D303)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
1.微軟Office專業認證 (Microsoft Office Specialist, MOS)
|
| 課程概述 |
本課程介紹電腦之基本概念，如輸出/輸入、週邊設備、運作元件及其原理外，亦配合常用電腦應用程式及軟體作實務之演練，如文書作業軟體、網際網路軟體、資料庫設計及程式設計語言，諌程中將會搭配業師授課，針對MOS證照進行訓練，並於期未舉行在校認證!
|
| 先修科目或預備能力 |
無
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
了解電腦及相關設備之基本知識，並能使用電腦處理文書與專業事務
|
|
13 資訊能力
|
|
2
|
利用電腦解決管理實務的問題
|
|
2 管理實務
|
|
3
|
將電腦運用於專業知識上
|
|
1 管理知識
|
|
4
|
了解電腦專業術語
|
|
7 外國語文
|
|
5
|
體認電腦對社會環境變遷之影響
|
|
8 適應社會
|
|
6
|
調和電腦在管理之應用
|
|
12 人文素養
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
10% |
20% |
30% |
5% |
10% |
10% |
0% |
0% |
10% |
5% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
| |
管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
10% |
15% |
5% |
30% |
5% |
0% |
0% |
10% |
10% |
0% |
0% |
10% |
5% |
|
| 中文課程大綱 |
一 課程介紹
二 Word 的視窗界面及基本操作
三 文字篇、表格篇、圖形篇：製作圖文並茂的文件
四 深入文件版面的進階探討、製作浮水印、表單的應用
五 Word題庫簡介
六 Word基本題庫
七 期中考
八 Word文件之表格設計、單頁文件製作
九 Word多頁文件製作
十 Word文件之特殊應用
十一 Power Point 題庫介紹
十二 Power Point TQC檢定練習
十三 期末考
|
| 英/日文課程大綱 |
1.Introduction
2.Word
3.Editing Files
4.Applying platform
5.Quiz for Word
6.Word Advanced Editing
7.Multi Files
8.Advanced Operation
9.Powerpoint Quiz and Skill
10.TQC Testing
|
| 課程進度表 |
週次 教 學 主 題
1 課程及工作環境介紹
2 MS Word基本操作與編輯
3 MS Word文件格式化
4 MS Power Point介紹(1)
5 MS Power Point介紹(2)
6 MS Power Point介紹(3)
7 題組實作演練Power Point 2016 (1)
8 題組實作演練Power Point 2016 (2)
9 期中考試
10 MS Word圖形篇
11 MS Word文件檢視與大綱模式
12 MS Word版面設定與合併列印
13 MS Word表單、保護、追蹤與註解
14 實作演練Word 2016 (1)
15 實作演練Word 2016 (2)
16 題組實作Word 2016 (1)
17 題組實作Word 2016 (2)
18 期末考試(MOS 2016 Word)
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解電腦及相關設備之基本知識，並能使用電腦處理文書與專業事務 |
課堂講授
實作演練
|
作業
（
平時
）
|
| 利用電腦解決管理實務的問題 |
課堂講授
實作演練
|
作業
（
平時
）
|
| 將電腦運用於專業知識上 |
課堂講授
|
實作
（
期中
）
|
| 了解電腦專業術語 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
|
| 體認電腦對社會環境變遷之影響 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
|
| 調和電腦在管理之應用 |
課堂講授
實作演練
|
實作
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
Microsoft Word 2016使用手冊
|
| 作者 |
施威銘研究室
|
| 書局 |
旗標出版社
|
| 年份 |
2017
|
| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-312-347-7
|
| 版本 |
1
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
Microsoft PowerPoint 2016使用手冊,施威銘研究室, 旗標出版社,2017
|
| 教學軟體 |
MS WORD, MS PowerPoint
|
| 課程規範 |
1.上課請勿遲到(點名完成後才到)或早退。
2.請遵守上課秩序，上課中請勿任意進出教室或交談，並且按固定座位就坐。
3.不得使用影印的教科書本。
4.可使用隨身碟，存放你的檔案，檔案的保存請自行負責。
|