| 課程代碼 |
50D12402
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| 課程中文名稱 |
初等微積分
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| 課程英文名稱 |
Elementary Calculus
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技工管一乙
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| 任課教師 |
田倜宇
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第6節
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(E0504)
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週一
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第7節
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(E0504)
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週一
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第8節
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(E0504)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
Applied Calculusis based on the concept of limits. It covers differentiation and integration. This course is for the students of business and economics, hence we also emphesis on its application.
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| 先修科目或預備能力 |
無
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解微積分基本概念
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1 管理知識
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2
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能熟悉微積分計算技巧
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4 協調整合
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3
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能理解微積分應用方法
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5 分析構想
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4
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能應用微積分解決生活及職場的問題
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2 管理實務
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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15% |
15% |
8% |
30% |
8% |
8% |
0% |
8% |
8% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
| |
管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
15% |
15% |
0% |
8% |
15% |
15% |
0% |
8% |
8% |
0% |
8% |
8% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.函數,圖形,和極限
2.微分基本觀念
3.導數之應用
4.指數與對數函數
5.積分
6.積分之補充
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| 英/日文課程大綱 |
1.Functions, Graphs, and Limits
2.Differentiation: Basic Concepts
3.Additional Applications of the Derivative
4.Exponential and Logarithmic Functions
5.Integration
6.Additional Topics in Integration
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| 課程進度表 |
第1~2週 預備知識
第3~5週 極限與連續
第6~8週 導數
第9週 期中考
第10~11週 導數
第12~17週 導數的應用
第18週 期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解微積分基本概念 |
課堂講授
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筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 能熟悉微積分計算技巧 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 能理解微積分應用方法 |
課堂講授
|
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 能應用微積分解決生活及職場的問題 |
課堂講授
|
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
微積分
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| 作者 |
蕭龍生 田倜宇 著
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| 書局 |
高立圖書公司
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| 年份 |
104.7
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-378-033-5
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| 版本 |
三版
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
南台科技大學 通識教育中心自然科學組 主編 商用微積分 復文圖書
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
平時成績50分
遲到1次扣0.5分
缺席但有事先email告知請假一次扣1分(事不過三)
缺席但沒有事先email告知請假一節扣2分
穿拖鞋每次扣1分
滑手機每次扣2分
趴著睡覺每次扣1分
隨意走動每次扣1分
其他影響上課行為每次扣1分
臨時測驗0分扣5分，不及格扣2分
期中考試20分
期末考試30分
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