| 課程代碼 |
50D23901
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| 課程中文名稱 |
非營利管理
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| 課程英文名稱 |
Non-Profit Management
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技工管四甲,四技工管四乙,四技電商四甲,四技電商四乙
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| 任課教師 |
曾碧卿
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第2節
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(E0409)
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週三
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第3節
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(E0409)
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週三
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第4節
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(E0409)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程介紹非營利組織的範圍、發展及其成為第三部門的角色，同時探討非營利組織的人力資源管理、資源管理、方案管理、行銷管理及公共關係，使學生對民間社團組織能有完整概念，並能習得各種管理方法在其中應用。
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| 先修科目或預備能力 |
管理學
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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使學生了解非營利管理的基本概念。
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1 管理知識
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2
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使學生有能力將管理方法運用於非營利組織。
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2 管理實務
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3
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協助非營利組織活動之規畫與執行工作。
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3 計畫評估
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4
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養成學生具備取之於社會、回饋於社會的公益使命。
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8 適應社會
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5
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體會及落實融滲式服務學習之精神， 參與非營利組織活動。
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11 服務學習
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
35% |
0% |
5% |
0% |
10% |
5% |
5% |
0% |
20% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
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管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
20% |
20% |
15% |
0% |
0% |
0% |
5% |
0% |
10% |
5% |
5% |
0% |
20% |
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| 中文課程大綱 |
1.非營利組織的概念
2.非營利組織的理論
3.非營利組織、政府及企業之間的關係
4.非營利組織的相關法律
5.非營利組織的人力資源管理–專職人員與志工
6.營利組織的資源管理–社會企業化與募款
7.非營利組織的方案管理–策略的規劃與評估
8.非營利組織的行銷管理
9.非營利組織的公共關係
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| 英/日文課程大綱 |
1.Introduction to the NPOs
2.Theory for the NPOs
3.Relation between Governrment , Business and NPOs
4.Law of NPOs
5.Managing Human Resources in NPOs
6.Resources management of NPOs
7.Strategic Planning for NPOs:
8.Marketing for NPOs
9.Public relation for NPOs
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| 課程進度表 |
週次 單元主題 內容網要 節數
1 非營利管理課程簡介 1.融滲式服務學習理念說明 3
2 服務學習經歷與志工經驗分享 快樂志工就是我 3
3 非營利組織導論 1. 公部門、私部門與第三部門
2. 非營利管理之協力關係 3
4 非營利組織型態與分類 1.非營利組織的五項基本要素
2.非營利組織之分類
3.社團法人與財團法人之差異 3
5 6 非營利組織之財務資源管理 1. 資源供給、服務與參與者
2. 募款 6
7 8 非營利機構研究報告(一) (二) 非營利機構介紹與分析 6
9 期 中 考
10-11 非營利組織之行銷管理 1. 行銷組合策略
2. 事件、理念行銷與公共關係 6
12-13 非營利組織之人力資源管理 1. 專職人員管理
2. 志工管理 6
14 志工服務週(一) 至非營利機構參與志工服務 3
15 志工服務週(二) 至非營利機構參與志工服務 3
16 非營利機構服務學習報告(一) 參與非營利機構志工服務分享 3
17 非營利機構服務學習報告(二) 參與非營利機構志工服務分享 3
18 期 末 考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 使學生了解非營利管理的基本概念。 |
課堂講授
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自我評量
（
平時
）
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| 使學生有能力將管理方法運用於非營利組織。 |
實作演練
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日常表現
（
平時
）
|
| 協助非營利組織活動之規畫與執行工作。 |
實作演練
|
日常表現
（
平時
）
|
| 養成學生具備取之於社會、回饋於社會的公益使命。 |
啟發思考
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自我評量
（
平時
）
|
| 體會及落實融滲式服務學習之精神， 參與非營利組織活動。 |
實作演練
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口頭報告
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
自編講義
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
1.彼得杜拉克，非營利組織的經營之道，遠流，83年。
2.司徒達賢，非營利組織的經營管理，天下出版，88年
3.江明修，第三部門經營策略與社會參與，智勝出版，88年
4.蕭新煌，非營利部門組織與運作，巨流出版，89年。
5.張譽騰譯，世紀曙光—非營利事業管理，五觀藝術管理有限公司，90年。
6.江明修審訂(民91)，非營利管理，智勝出版。
7.江明修審訂，志工管理，智勝，92年。
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| 教學軟體 |
無
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| 課程規範 |
(一）本課程為管資系融滲式服務學習課程。
(二）修課學生應具有服務熱忱，本著愛心與耐心與受服務對象接觸。
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