| 課程代碼 |
50D28301
|
| 課程中文名稱 |
創業管理
|
| 課程英文名稱 |
Entrepreneurship Management
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
選修
|
| 開課班級 |
四技工管四甲,四技工管四乙
|
| 任課教師 |
甘兆欽
|
| 上課教室(時間) |
|
週二
|
第6節
|
(E0409)
|
|
週二
|
第7節
|
(E0409)
|
|
週二
|
第8節
|
(E0409)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
了解創業歷程
|
|
1 管理知識
|
|
2
|
了解商業模式及發展策略
|
|
3 計畫評估
|
|
3
|
能執行創業行銷
|
|
2 管理實務
|
|
4
|
能建立與管理創業團隊
|
|
6 合作創新
|
|
5
|
能執行資金籌措與財務管理
|
|
5 分析構想
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
15% |
30% |
0% |
35% |
0% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
| |
管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
15% |
15% |
15% |
0% |
5% |
15% |
15% |
0% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
|
| 中文課程大綱 |
一、創業管理簡介
1.創業的必要性
2.創意的產生
二、創業管理的架構
1.創業管理的架構
三、資源與能力
1.創業資源
2.創業能力評估
四、創業的外部環境
1.創業的外部環境分析
五、創業的策略
1.創業的策略
六、財務計畫
1.創業的財務分析
2.創業的財務計畫
七、創業風險分析
1.創業風險分析
八、網路創業
1.網路行銷
2.網路創業成功的關鍵
九、創業計畫書撰寫
1.撰寫創業計畫書
十、創業個案研討
1.撰寫創業計畫書
|
| 英/日文課程大綱 |
|
| 課程進度表 |
ch.1 企業家精神─專業領域、活動力、生活方式
ch.2 企業家創業前需瞭解哪些
ch.3 組織團隊
ch.4 新創企業的財務資源
ch.5 編寫一份有效的事業計畫書
ch.6 關於新創企業的法律問題
ch.7 新創企業的行銷
ch.8 競爭優勢的規劃
ch.9 管理新創企業之成長
ch.10 企業的退出策略
補充1:
ch.11 高科技產業策略
ch.12 創業精神與策略發展
補充2:
創業成功與失敗個案分享
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解創業歷程 |
課堂講授
|
口試
（
平時
）
|
| 了解商業模式及發展策略 |
課堂講授
啟發思考
|
口試
（
平時
）
|
| 能執行創業行銷 |
課堂講授
分組討論
|
筆試
（
期中
）
|
| 能建立與管理創業團隊 |
課堂講授
分組討論
|
口頭報告
（
平時
）
|
| 能執行資金籌措與財務管理 |
課堂講授
分組討論
|
口頭報告
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
創業管理
|
| 作者 |
周瑛琪‧陳春富‧顏如妙‧陳意文 編著
|
| 書局 |
普林斯頓
|
| 年份 |
2016
|
| 國際標準書號(ISBN) |
9789865917838
|
| 版本 |
2
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
魯明德.陳秀美編著,創業管理-微型創業與營運實務,全華, 2016年3月
|
| 教學軟體 |
ppt, 講義, 個案分享
|
| 課程規範 |
上課不要遲到.不玩手機.不睡覺
|