| 課程代碼 |
50D28302
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| 課程中文名稱 |
創業管理
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| 課程英文名稱 |
Entrepreneurship Management
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技電商三乙
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| 任課教師 |
甘兆欽
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第2節
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(W0509)
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週一
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第3節
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(W0509)
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週一
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第4節
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(W0509)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
機會發掘是創業管理的核心議題，而創業精神決定創業機會的發掘與實現。市場上存在的機會，需憑藉創業家所擁有的知識能力、市場資訊與分析評估能力、資源取得能力、網絡關係、組織與團隊能力、規劃與執行力等，在創業家的洞察與創業行動下，進行創業的思考、撰寫創業計劃書、建構經營團隊、發展經營模式。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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了解創業歷程
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1 管理知識
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|
2
|
了解商業模式及發展策略
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3 計畫評估
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|
3
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能執行創業行銷
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2 管理實務
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|
4
|
能建立與管理創業團隊
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6 合作創新
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5
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能執行資金籌措與財務管理
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5 分析構想
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
15% |
30% |
0% |
35% |
0% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
| |
管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
15% |
15% |
15% |
0% |
5% |
15% |
15% |
0% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
一、創業管理簡介
1.創業的必要性
2.創意的產生
二、創業管理的架構
1.創業管理的架構
三、資源與能力
1.創業資源
2.創業能力評估
四、創業的外部環境
1.創業的外部環境分析
五、創業的策略
1.創業的策略
六、財務計畫
1.創業的財務分析
2.創業的財務計畫
七、創業風險分析
1.創業風險分析
八、網路創業
1.網路行銷
2.網路創業成功的關鍵
九、創業計畫書撰寫
1.撰寫創業計畫書
十、創業個案研討
1.撰寫創業計畫書
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| 英/日文課程大綱 |
Chap.1 Introduction to entrepreneurship management
1. The necessity of starting a business
2. The creation of ideas
Chap.2 the structure of entrepreneurial management
1. The structure of entrepreneurial management
Chap.3 resources and capabilities
1. Venture resources
2. Entrepreneurship assessment
Chap.4 the external environment of entrepreneurship
1. Analysis of the external environment of entrepreneurship
Chap.5 Entrepreneurship strategy
1. Entrepreneurial strategy
Chap.6 financial plan
1. Financial analysis of entrepreneurship
2. Business plan for entrepreneurship
Chap.7 entrepreneurial risk analysis
1. Venture risk analysis
Chap.8 online entrepreneurship
1. Internet marketing
2. The key to successful online entrepreneurship
Chap.9 Writing a business plan book
1. Writing a business plan book
Chap.10 Entrepreneurship case study
1. Writing a business plan book
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| 課程進度表 |
Part 1. 體驗創業:
(1)創業創新的技能分享
(2)體驗創業實例(15例)
(3)小確幸
(4)小確幸 vs.大確幸
(5)大未來
Part . 2 啟發創新business model
(1) 分享多元的business model
(2) 說故事的business model
(3) Strategy vs. O.E. and Business
model vs. Strategy
Part 3. 文創產業: 仁德區田厝里
(1) 桑葚復育
(2) 桑葚產品研發
(3) 開發文創產業
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解創業歷程 |
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
筆試
（
平時
）
|
| 了解商業模式及發展策略 |
課堂講授
分組討論
|
口試
（
平時
）
|
| 能執行創業行銷 |
課堂講授
|
筆試
（
期中
）
|
| 能建立與管理創業團隊 |
課堂講授
個案研究(PBL)
|
口頭報告
（
平時
）
|
| 能執行資金籌措與財務管理 |
課堂講授
|
口頭報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
自編講義
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| 作者 |
甘兆欽
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| 書局 |
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| 年份 |
2018
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
2
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
林偉賢 (2016)，不創業，就等死，新北：創見文化。
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| 教學軟體 |
ppt, 講義
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| 課程規範 |
不可講話
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