| 課程代碼 |
50D2AF01
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| 課程中文名稱 |
網路行銷
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| 課程英文名稱 |
Web Marketing
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技電商三甲
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| 任課教師 |
林培煌
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第2節
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(D303)
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週一
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第3節
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(D303)
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週一
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第4節
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(D303)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
介紹經由網路的行銷企畫、策略管理、行銷手法、客戶關係管理與經營實務的運作。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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介紹網路行銷的特性、行銷4P、網路商店經營管理知識與客戶關係管理
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1 管理知識
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2
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撰寫網路商店營運企劃書、網路商店架設、了解商店經營實務
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2 管理實務
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3
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學生需了解網路商店是實體店面的延伸
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4 協調整合
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4
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加強與客戶的關係
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5 分析構想
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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30% |
20% |
0% |
50% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
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管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
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30% |
20% |
0% |
0% |
30% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.網路行銷導論
2.網路行銷企畫
3.網路行銷策略
4.網路行銷管理
5.顧客關係管理
6.網路商店架設(例: osCommerce)
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| 英/日文課程大綱 |
1.Introduction of E-Marketing
2.E-Marketing plan
3.The strategy of E-Marketing
4.Sales and Marketing management
5.Customer relationship management
6.Building online store
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| 課程進度表 |
第1週 9/14 網路行銷藍圖
第2週 9/21 網路產品開發與管理(I)
第3週 9/28 網路產品開發與管理(II)
第4週 10/5 網路定價/配銷/推廣策略(I)
第5週 10/12 網路定價/配銷/推廣策略(II)
第6週 10/19 部落格行銷
第7週 10/26 社群行銷(I)
第8週 11/2 社群行銷(II)
第9週 11/9 期中報告
第10週 11/16 直播(I)
第11週 11/23 直播(II)
第12週 11/30 網路廣告(I)
第13週 12/7 網路廣告(II)
第14週 12/14 網路行銷資訊分析
第15週 12/21 跨境電商(I), 期末上機考
第16週 12/28 跨境電商(II)
第17週 1/4 期末報告
第18週 1/11 電子商務與網路行銷的趨勢
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
期中報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
期末報告
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| 其他週考試考試週次與方式 |
第15周筆試上機考
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 介紹網路行銷的特性、行銷4P、網路商店經營管理知識與客戶關係管理 |
課堂講授
分組討論
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口頭報告
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 撰寫網路商店營運企劃書、網路商店架設、了解商店經營實務 |
課堂講授
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口頭報告
（
期末
）
作業
（
平時
）
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| 學生需了解網路商店是實體店面的延伸 |
課堂講授
分組討論
|
筆試
（
期末
）
|
| 加強與客戶的關係 |
課堂講授
|
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
網路行銷
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| 作者 |
曹修源
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| 書局 |
普林斯頓
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| 年份 |
2015
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-5917-46-3
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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