| 課程代碼 |
50D2BM01
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| 課程中文名稱 |
管理與資訊專業英文
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| 課程英文名稱 |
Domain Knowledge English for Management and Information
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技工管四甲,四技工管四乙,四技電商四甲,四技電商四乙
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| 任課教師 |
朱大中
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第6節
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(D101)
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週一
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第7節
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(D101)
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週一
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第8節
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(D101)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
教導學生認識專業英文相關英文知識及陪養學生專業英文相關應用之能力。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解英語基本知識
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Can understand basic English
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7 外國語文
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2
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能分析工管相關專業英語資料
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Can analyze relevant English information of industrial management
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1 管理知識
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3
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能正確應用英語與外籍專業從業人員溝通
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Can correctly apply English to communicate with foreign professionals
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9 報告溝通
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4
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能體認英語重要性並能適應社會全球化趨勢
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Can realize English importance and adapt to the trend of globalizing society
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8 適應社會
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
0% |
0% |
0% |
40% |
20% |
20% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
| |
管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
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20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
40% |
20% |
20% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.文法介紹 (I)
2.文法介紹 (II)
3.專業單字
4.專業詞彙
5.寫作訓練 (I)
6.寫作訓練 (II)
7.口說訓練 (I)
8.口說訓練 (II)
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| 英/日文課程大綱 |
1.Grammar – I
2.Grammar - II
3.Vocabulary in Industrial Management
4.Terminology in Industrial Management
5.Writing – I
6.Writing - II
7.Speaking – I
8.Speaking - II
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| 課程進度表 |
Week 1&2:文法介紹 (I)
Week 3&4:文法介紹 (II)
Week 5&6:Quiz & 專業單字
Week 7&8:專業詞彙
Week 9: Midterm Exam
Week 10&11:寫作訓練 (I)
Week 12&13:寫作訓練 (II)
Week 14&15:口說練習 (I)
Week 16&17:Quiz & 口說練習 (II)
Week 18:Final Exam (報告)
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解英語基本知識 |
課堂講授
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書面報告
（
期末
）
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
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| 能分析工管相關專業英語資料 |
課堂講授
|
筆試
（
期中
）
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| 能正確應用英語與外籍專業從業人員溝通 |
實作演練
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口頭報告
（
平時
）
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| 能體認英語重要性並能適應社會全球化趨勢 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
Breakthrough plus
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| 作者 |
Miles Craven
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| 書局 |
文鶴
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| 年份 |
2017
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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