| 課程代碼 |
50D2C301
|
| 課程中文名稱 |
非營利管理與社會企業
|
| 課程英文名稱 |
Non-Profit Management and Social Enterprise
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
選修
|
| 開課班級 |
四技工管四甲,四技工管四乙,四技電商四甲,四技電商四乙
|
| 任課教師 |
曾碧卿
|
| 上課教室(時間) |
|
週三
|
第6節
|
(E0502)
|
|
週三
|
第7節
|
(E0502)
|
|
週三
|
第8節
|
(E0502)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
本課程介紹非營利組織的範圍、發展及其成為第三部門的角色，同時探討非營利組織的人力資源管理、資源管理、方案管理、行銷管理及公共關係，使學生對民間社團組織能有完整概念，並就近年推行之社會企業概念融入，探討非營利組織與社會企業之連結與關係，使學生能將習得各種管理方法應用在不同的組織當中。
|
| 先修科目或預備能力 |
無
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
使學生了解非營利管理的基本概念。
|
|
1 管理知識
|
|
2
|
使學生有能力將管理方法運用於非營利組織。
|
|
2 管理實務
|
|
3
|
協助非營利組織活動之規畫與執行工作。
|
|
3 計畫評估
|
|
4
|
養成學生具備取之於社會、回饋於社會的公益使命。
|
|
8 適應社會
|
|
5
|
體會及落實融滲式服務學習之精神， 參與非營利組織活動。
|
|
11 服務學習
|
|
6
|
了解社會企業的定義與意義
|
|
11 服務學習
|
|
7
|
洞悉台灣社會企業的現況與未來發展
|
|
8 適應社會
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
20% |
35% |
0% |
5% |
0% |
10% |
5% |
5% |
0% |
20% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
| |
管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
20% |
20% |
15% |
0% |
0% |
0% |
5% |
0% |
10% |
5% |
5% |
0% |
20% |
|
| 中文課程大綱 |
1.非營利管理課程簡介
2.服務學習經歷與志工經驗分享
3.非營利組織導論
4.非營利組織型態與分類
5.非營利組織之財務資源管理
6.非營利機構研究報告(一) (二)
7.非營利組織之行銷管理
8.非營利組織之人力資源管理
9.非營利機構服務學習報告(一)
10.社會企業的定義與起源
11.全球社會企業綜觀
12.台灣社會企業現況與未來發展趨勢
13.社會企業參訪
14.社會企業個案報告
|
| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction to non-profit management courses
2. Service learning experience and volunteer experience sharing
3. Introduction to Non-profit Organizations
4. Non-profit organization type and classification
5. Financial resources management of non-profit organizations
6. Research Report on Non-profit Institutions (1) (2)
7. Marketing Management of Non-profit Organizations
8. Human resources management of non-profit organizations
9. Non-profit organization service learning report (1)
10. The definition and origin of social enterprises
11. Global social enterprise overview
12. Status and Future Trends of Taiwanese Social Enterprises
13. Social Enterprise Visits
14. Social Enterprise Case Report
|
| 課程進度表 |
週次 單元主題 內容網要 節數
1 非營利管理課程簡介 1.融滲式服務學習理念說明 3
2 服務學習經歷與志工經驗分享 快樂志工就是我 3
3 非營利組織導論 1. 公部門、私部門與第三部門
2. 非營利管理之協力關係 3
4 非營利組織型態與分類 1.非營利組織的五項基本要素
2.非營利組織之分類
3.社團法人與財團法人之差異 3
5 6 非營利組織之財務資源管理 1. 資源供給、服務與參與者
2. 募款 6
7 8 非營利機構研究報告(一) (二) 非營利機構介紹與分析 6
9 期 中 考
10-11 非營利組織之行銷管理 1. 行銷組合策略
2. 事件、理念行銷與公共關係 6
12-13 非營利組織之人力資源管理 1. 專職人員管理
2. 志工管理 6
14 志工服務週(一) 至非營利機構參與志工服務 3
15 志工服務週(二) 至非營利機構參與志工服務 3
16 非營利機構服務學習報告(一) 參與非營利機構志工服務分享 3
17 非營利機構服務學習報告(二) 參與非營利機構志工服務分享 3
18 期 末 考
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 使學生了解非營利管理的基本概念。 |
課堂講授
|
自我評量
（
平時
）
|
| 使學生有能力將管理方法運用於非營利組織。 |
課堂講授
|
自我評量
（
平時
）
|
| 協助非營利組織活動之規畫與執行工作。 |
參觀實習
|
作業
（
期中
）
|
| 養成學生具備取之於社會、回饋於社會的公益使命。 |
啟發思考
|
自我評量
（
平時
）
|
| 體會及落實融滲式服務學習之精神， 參與非營利組織活動。 |
參觀實習
|
作業
（
期中
）
|
| 了解社會企業的定義與意義 |
專題演講
|
書面報告
（
期中
）
|
| 洞悉台灣社會企業的現況與未來發展 |
分組討論
|
口頭報告
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
自編講義
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1.彼得杜拉克，非營利組織的經營之道，遠流，83年。
2.司徒達賢，非營利組織的經營管理，天下出版，88年
3.江明修，第三部門經營策略與社會參與，智勝出版，88年
4.蕭新煌，非營利部門組織與運作，巨流出版，89年。
5.張譽騰譯，世紀曙光—非營利事業管理，五觀藝術管理有限公司，90年。
6.江明修審訂(民91)，非營利管理，智勝出版。
7.江明修審訂，志工管理，智勝，92年。
|
| 教學軟體 |
無
|
| 課程規範 |
(一）本課程為管資系融滲式服務學習課程。
(二）修課學生應具有服務熱忱，本著愛心與耐心與受服務對象接觸。
|