| 課程代碼 |
55D00201
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| 課程中文名稱 |
電子商務
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| 課程英文名稱 |
Electronic Commerce
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技電商一甲
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| 任課教師 |
廖顯宗
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第2節
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(E0205)
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週二
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第3節
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(E0205)
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週二
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第4節
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(E0205)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
1.企業電子化助理規劃師
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| 課程概述 |
本課程介紹與電子商務相關之概念並以實際個案進行理論的說明。
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| 先修科目或預備能力 |
無
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解電子商務基本知識與學理
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1 管理知識
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2
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具備結合電子商務知識與實務之能力
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2 管理實務
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3
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能利用電腦知識處理電子商務事務
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13 資訊能力
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4
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能夠了解電子商務發展及早因應
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8 適應社會
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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50% |
30% |
10% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
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管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
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50% |
30% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.電子商務發展史
2.電子商務的概念
3.電子商務的策略發展
4.電子商務的類型
5.行動商務
6.企業電子化
7.網路行銷
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| 英/日文課程大綱 |
1.History of e-commerce
2.E-commerce concepts
3.E-commerce strategy development
4.Types of e-commerce
5.Mobile commerce
6.E-business
7.Internet marketing
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| 課程進度表 |
週次 日期 課 程 進 度
1 9/15 課程大綱簡介(分組及座位簽名)
2 9/22 電子商務的基本概念
3 9/29 電子商務的策略發展與商務模式
4 10/6 電子商務的應用
5 10/13 電子商務的金流與安全機制
6 10/20 電子商務的應用技術發展
7 10/27 企業電子化
8 11/3 網路行銷
9 11/10 期中考試
10 11/17 社群行銷
11 11/24 課堂報告(開箱文)
12 12/1 網路廣告
13 12/8 課堂報告(A)
14 12/15 協同消費、物聯網
15 12/22 課堂報告(B)
16 12/29 個人商務的應用、雲端運算
17 1/5 課堂報告(C)
18 1/12 期末考試
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
無
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解電子商務基本知識與學理 |
課堂講授
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筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 具備結合電子商務知識與實務之能力 |
課堂講授
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口頭報告
（
平時
）
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| 能利用電腦知識處理電子商務事務 |
課堂講授
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作業
（
平時
）
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| 能夠了解電子商務發展及早因應 |
課堂講授
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筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
電子商務-應用與科技發展
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| 作者 |
欒斌、陳苡任
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| 書局 |
滄海圖書
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| 年份 |
2019
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-98097-0-2
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| 版本 |
3
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
電子商務，范錚強、陳純德、王嘉珍，2017，第二版，普林斯頓
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| 教學軟體 |
MS PowerPoint 2016
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| 課程規範 |
1.請遵守秩序，上課中不得任意進出教室或交談。對於不守秩序或任意缺曠者，將由平時成績中扣分。
2.請遵守電腦教室規則，嚴禁攜帶食物和飲料進入。
3.指定的報告請準時繳交。
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