課程代碼 |
60D32G01
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課程中文名稱 |
國際貿易理論與政策
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課程英文名稱 |
International Business Analysis
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學分數 |
3.0
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必選修 |
選修
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開課班級 |
四技國企三甲,四技國企三乙
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任課教師 |
許淑媖
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上課教室(時間) |
週四
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第5節
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(S514)
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週四
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第6節
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(S514)
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週四
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第7節
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(S514)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
介紹國際貿易中常用的經濟理論及分析國際貿易對整體經濟社會的影響。另外,數個重要的傳統貿易理論亦將以基本但嚴謹的經濟模型作分析,並經由淺顯易懂的圖形加以介紹。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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了解國際財經的相關脈動與知識
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1 國際商務知識
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2
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能利用統計及計量方法分析國際商務相關資料
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4 資料分析能力
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3
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具備清晰邏輯思考及推理能力
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12 邏輯思考能力
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4
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生活中展現人文反省、理性思維及批判的能力
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14 人文素養
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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60% |
10% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
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系指標 |
1 |
4 |
9 |
2 |
11 |
12 |
10 |
5 |
13 |
3 |
6 |
7 |
14 |
8 |
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國際商務知識 |
資料分析能力 |
實務技能 |
電腦應用技能 |
商務企劃能力 |
邏輯思考能力 |
外語能力 |
穩定度抗壓性 |
主動負責學習 |
自我行銷能力 |
商務簡報能力 |
整合協調溝通 |
人文素養 |
企業倫理 |
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60% |
10% |
0% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
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中文課程大綱 |
1 生產面與消費面 2 自給自足經濟體系下之一般均衡 3 自由貿易經濟體系下之一般均衡 4 The Ricardian Model 5 The Heckscher-Ohlin Model 6 The Specific-Factor Model
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英/日文課程大綱 |
1. offer references to empirical evidence 2. learn to access sources/data about information 3. several sets of theoretical analysis on international trade topics 4. be familiar with the concept of comparative advantage 5. study models showing how technological differences, differences in resource endowments, and economies of scale determine trade patterns and income distribution. 6. the effect of government policies such as tariff, export subsidies, VER international trade agreements.
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課程進度表 |
1. Introduction 2. Analytical tools 3. The Classical Theory of Comparative Cost 4. The Orthodox Theory 5. The New Trade Theories 6. Tariff 7. Quota and Other Non-Tariff Trade Barriers 8. Political Economy of Trade Policy 9. Regional Economic Integration 10. Foreign Direct Investment and Multinationals
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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期末考(第18週)考試方式 |
上台報告
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其他週考試考試週次與方式 |
日常表現
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
了解國際財經的相關脈動與知識 |
課堂講授
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筆試
(
期末
)
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能利用統計及計量方法分析國際商務相關資料 |
課堂講授
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口頭報告
(
平時
)
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具備清晰邏輯思考及推理能力 |
課堂講授
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口頭報告
(
期中
)
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生活中展現人文反省、理性思維及批判的能力 |
課堂講授
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口頭報告
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
國際貿易:理論與政策
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作者 |
劉碧珍,陳添枝,翁永和
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書局 |
雙葉書局
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年份 |
2014
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國際標準書號(ISBN) |
978-986-5668-01-3(平裝)
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版本 |
第4版
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
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