| 課程代碼 |
70D01301
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| 課程中文名稱 |
行銷管理
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| 課程英文名稱 |
Marketing Management
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
二技企管三甲
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| 任課教師 |
簡南山
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第5節
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(S315)
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週三
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第6節
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(S315)
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週三
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第7節
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(S315)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
行銷管理所探討者，即為企業如何透過市場區隔變數界定目標市場，並進行產品價值的思考與定位，繼而擬訂落實產品定位之4P(產品、價格、訂價、促銷)策略。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解行銷的基礎理論與其所扮演的角色
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1 基礎商管知識
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2
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能建立行銷分析及計畫的能力、了解行銷策略制定的方法及分析市場戰略的應用
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3 行銷與業務知識
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3
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能熟練獨立思考、邏輯分析及統整之能力，有效率地解決行銷問題
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7 整合與企劃
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4
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能養成管理者應有的表達、溝通、協調與談判能力
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|
12 表達與溝通
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5
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能形塑具職業倫理與社會責任之專業管理人才
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14 企業倫理概念
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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35% |
5% |
0% |
20% |
0% |
5% |
15% |
5% |
5% |
10% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8 |
5 |
9 |
6 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
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基礎商管知識 |
人力資源知識 |
行銷與業務知識 |
會計與財務知識 |
實務技能與證照 |
作業管理知識 |
資訊科技應用能力 |
創新與解決問題能力 |
整合與企劃 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
| |
10% |
0% |
25% |
0% |
5% |
0% |
0% |
5% |
15% |
0% |
5% |
15% |
5% |
5% |
10% |
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| 中文課程大綱 |
第一篇 瞭解行銷的角色
第二篇 行銷資訊與行銷研究
第三篇 掌握市場機會
第四篇 塑造產品價值
第五篇 促進產品流通
第六篇 傳達產品價值
第七篇 行銷執行與控制
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| 英/日文課程大綱 |
1 Introduction to markenting
2 mlrketing information system and marketing research
3 identifing market opportunity
4 creating the valeu of product
5 product promotion
6 delivering product value
7 marketing control
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| 課程進度表 |
週次 時間 課程內容 教材章節
1 9/14 課程簡介與行銷管理概論 第0章
2 9/21 行銷範疇、行銷趨勢與全貌 第1章(1)
3 9/28 行銷策略規劃 第2章(1)
4 10/ 5 顧客導向行銷策略(區隔與定位) 第3,4章(2)
5 10/12 產品策略(產品與服務規劃) 第8章(4)
6 10/19 產品策略(產品開發與管理) 第9章(4)
7 10/26 品牌策略 第8章(5)
8 11/ 2 行銷個案分析報告 期中報告
9 11/ 9 行銷專業知識測驗(一) 期中考
10 11/16 價格策略 第16章(6)
11 11/23 價格策略 第16章(6)
12 11/30 通路策略(通路的設計與管理) 第10,11章(7)
13 12/ 7 通路策略(後勤與零售批發) 第11,12章(7)
14 12/14 行銷推廣策略(整合行銷溝通) 第13,15章(8)
15 12/21 行銷推廣策略(廣告公關促銷) 第15,14章(8)
16 12/28 行銷活動規劃與執行 小組討論
17 1 / 4 個案行銷活動規劃與執行 期末報告
18 1 / 11 行銷專業知識測驗(二) 期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解行銷的基礎理論與其所扮演的角色 |
課堂講授
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筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 能建立行銷分析及計畫的能力、了解行銷策略制定的方法及分析市場戰略的應用 |
課堂講授
分組討論
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書面報告
（
期中
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 能熟練獨立思考、邏輯分析及統整之能力，有效率地解決行銷問題 |
分組討論
實作演練
|
書面報告
（
期末
）
|
| 能養成管理者應有的表達、溝通、協調與談判能力 |
分組討論
實作演練
|
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
課堂展演
（
平時
）
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| 能形塑具職業倫理與社會責任之專業管理人才 |
分組討論
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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