課程代碼 |
70D21602
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課程中文名稱 |
企業倫理
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課程英文名稱 |
Business Ethics
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學分數 |
2.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
四技企管三甲
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任課教師 |
方妙玲
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上課教室(時間) |
週四
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第3節
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(S316)
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週四
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第4節
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(S316)
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課程時數 |
2
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
1.介紹企業倫理的立論基礎,主要內容為倫理學的基本概念。 2.探討企業倫理的主要議題,包含企業與各利益關係人的對應關係及權利義務。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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了解企業倫理的立論基礎,包含倫理、道德及價值的概念。
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To understand the theoretical foundation of business ethics, including the concept of ethics, moral, and values.
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1 基礎商管知識
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2
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討論企業經營的倫理議題,引導學生認識企業倫理的本質及意義,以及具體的實踐方法,進而建立正向的企業經營價值觀。
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To understand the nature and significance of business ethics, as well as specific practices by discussing the ethical issues of the business, thereby establishing a positive business values.
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2 人力資源知識
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3
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提供系統性分析架構,並透過個案討論引導學生有組織、有條理的表達與溝通。
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To communicate clearly, concisely, and convincingly by performing case discussion.
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12 表達與溝通
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4
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透過個案討論,引導學生培養正確適宜的行事準則,並能建立職業道德的觀念。
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To develop a correct and appropriate ground rules and establish the concept of professional ethics through case discussion.
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14 企業倫理概念
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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60% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
30% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8 |
5 |
9 |
6 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
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基礎商管知識 |
人力資源知識 |
行銷與業務知識 |
會計與財務知識 |
實務技能與證照 |
作業管理知識 |
資訊科技應用能力 |
創新與解決問題能力 |
整合與企劃 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
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30% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
30% |
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中文課程大綱 |
PART ONE 企業倫理的理論基礎 1.價值觀與規範倫理學的基本概念 2.道德認知發展模式 3.道德的相對論和客觀主義 PART TWO 企業倫理議題 1.利益關係人模式 2.企業與員工 3.企業與消費者 4.企業的社會責任 5.企業與政府 6.企業與環境—綠色企業 7.性別平等議題
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英/日文課程大綱 |
Part 1 Topic 1 Values and Normative Ethics Topic 2 Moral Relativism and Moral Objectivism Topic 3 Cognitive Moral Development Model Part 2 Topic 1 The Stakeholder Approach to Business, Society, and Ethics Topic 2 Employee Stakeholders Topic 3 Consumer Stakeholders Topic 4 Corporate Citizenship Topic 5 Business, Government, and Regulation Topic 6 The Natural Environment as Stakeholder Topic 7 Gender Equity
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課程進度表 |
PART ONE 企業倫理的理論基礎 1.價值觀與規範倫理學的基本概念 2.道德認知發展模式 3.道德的相對論和客觀主義 PART TWO 企業倫理議題 1.利益關係人模式 2.企業與員工 3.企業與消費者 4.企業的社會責任 5.企業與政府 6.企業與環境—綠色企業 7.性別平等議題
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
了解企業倫理的立論基礎,包含倫理、道德及價值的概念。 |
課堂講授
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筆試
(
期末
)
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討論企業經營的倫理議題,引導學生認識企業倫理的本質及意義,以及具體的實踐方法,進而建立正向的企業經營價值觀。 |
分組討論
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日常表現
(
期中
)
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提供系統性分析架構,並透過個案討論引導學生有組織、有條理的表達與溝通。 |
分組討論
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日常表現
(
平時
)
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透過個案討論,引導學生培養正確適宜的行事準則,並能建立職業道德的觀念。 |
分組討論
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日常表現
(
平時
)
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指定用書 |
書名 |
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
第一週務必來上課
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