課程代碼 |
70D22202
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課程中文名稱 |
實務專題
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課程英文名稱 |
Team Project
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學分數 |
1.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
四技企管四乙
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任課教師 |
林義旭
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上課教室(時間) |
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課程時數 |
2
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
實務專題主旨在於結合理論與實務,藉由指導老師之從旁輔導,訓練學生獨立思考、研究及應用所學之專業知識,以發掘與企業管理有關問題,繼而提出診斷或建議,同時培養處理專門性問題及研究報告撰寫之能力。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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可以應用已學的專業知識,進行專門性問題的深入研究。
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6 創新與解決問題能力
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2
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熟練分析報告的撰寫。
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7 整合與企劃
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3
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熟悉理論在實務應用的方式
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1 基礎商管知識
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4
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熟練辦公室軟體以及統計分析工具的使用
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9 資訊科技應用能力
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
0% |
20% |
40% |
0% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8 |
5 |
9 |
6 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
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基礎商管知識 |
人力資源知識 |
行銷與業務知識 |
會計與財務知識 |
實務技能與證照 |
作業管理知識 |
資訊科技應用能力 |
創新與解決問題能力 |
整合與企劃 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
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20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
20% |
20% |
0% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
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中文課程大綱 |
1. 實務專題以本系四年制日間部三年級以上學生為對象。 2. 本專題以分組方式進行,每小組人數由系主任依本系師生比適時調整,唯三人以下六人以上之專題組需經系務會議通過認可。 3. 各小組應於前一學期 ( 三上 ) 停課前二週內成立,自行覓妥指導老師及暫定專題題目,提出專題分組名單,由班代彙整統一送系辦公室 4. 專題題目的來源可由指導老師提供,或由學生自行選定經指導老師核可。 5. 各小組應於該學期 ( 三下 ) 開學後二週內確認實務專題題目,並由班代收齊統一送系辦公室。 6. 專題進行過程中更換題目須經指導老師同意,並重新繳交專題題目表至系辦存檔。 人及主任簽名。
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英/日文課程大綱 |
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課程進度表 |
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
可以應用已學的專業知識,進行專門性問題的深入研究。 |
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熟練分析報告的撰寫。 |
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熟悉理論在實務應用的方式 |
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熟練辦公室軟體以及統計分析工具的使用 |
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指定用書 |
書名 |
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
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