| 課程代碼 |
70N01001
|
| 課程中文名稱 |
行銷管理(與專四技企管二甲合開)
|
| 課程英文名稱 |
Marketing Management
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
必修
|
| 開課班級 |
夜四技企管二甲
|
| 任課教師 |
楊宇聖
|
| 上課教室(時間) |
|
週三
|
第12節
|
(S314)
|
|
週三
|
第13節
|
(S314)
|
|
週三
|
第14節
|
(S314)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
行銷管理所探討者，即為企業如何透過市場區隔變數界定目標市場，並進行產品價值的思考與定位，繼而擬訂落實產品定位之4P(產品、價格、訂價、促銷)策略。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
能了解行銷管理的意義與內涵
|
Be able to understand the significance of marketing management with meaning
|
1 基礎商管知識
|
|
2
|
能了解人力資源管理與行銷管理之相互關聯性
|
Be able to understand the interconnectedness of the Human Resource Management and Marketing Management
|
2 人力資源知識
|
|
3
|
能了解行銷活動中消費者與企業的關連性，並分析現有市場中消費者購買行為
|
Be able to understand the marketing activities related consumers and businesses in existing markets and analysis of consumer buying behavior
|
12 表達與溝通
|
|
4
|
能了解現行企業如何運用理論制定符合市場機制之行銷管理模式
|
Be able to understand how to use the theory to develop in line with the market mechanism existing enterprise marketing management mode
|
6 創新與解決問題能力
|
|
5
|
能了解市場價格機制對行銷管理之重要性
|
Be able to understand the importance of the market price mechanism for marketing management
|
3 行銷與業務知識
|
|
6
|
能了解現行企業如何擴展或創新既有市場，達到永續經營之目的
|
Be able to understand the existing enterprises how to extend or innovation both market to achieve the purpose of sustainable management
|
7 整合與企劃
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
35% |
0% |
0% |
35% |
0% |
5% |
20% |
0% |
0% |
5% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8 |
5 |
9 |
6 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
| |
基礎商管知識 |
人力資源知識 |
行銷與業務知識 |
會計與財務知識 |
實務技能與證照 |
作業管理知識 |
資訊科技應用能力 |
創新與解決問題能力 |
整合與企劃 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
| |
10% |
10% |
15% |
0% |
0% |
0% |
0% |
15% |
20% |
0% |
5% |
20% |
0% |
0% |
5% |
|
| 中文課程大綱 |
1. 瞭解行銷的角色
2. 行銷資訊與行銷研究
3. 掌握市場機會
4. 塑造產品價值
5. 促進產品流通
6. 傳達產品價值
7. 行銷執行與控制
|
| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction to marketing
2. Marketing information system and marketing research
3. Identifying market opportunity
4. Creating the value of product
5. Product promotion
6. Delivering product value
7. Marketing control
|
| 課程進度表 |
9/12 準備周
9/19 創造顧客價值與參與
9/26 夥伴合作以創造顧客參與、價值與關係
10/3 分析行銷環境
10/10 國慶日
10/17 管理行銷資訊系統以獲得顧客洞察力
10/24 消費者市場與購買者行為
10/31 顧客導向行銷策略：為目標顧客創造價值
11/7 期中考
11/14 產品、服務與品牌：建立顧客價值
11/21 訂價策略：了解與掌握顧客價值
11/28 行銷通路：傳遞顧客價值
12/5 零售與批發
12/12 溝通顧客價值：整合行銷溝通策略
12/19 廣告與公共關係
12/26 人員銷售與銷售促進
1/2 直效、網路、社群媒體與行動通訊行銷
1/9 期末考
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解行銷管理的意義與內涵 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期中
）
|
| 能了解人力資源管理與行銷管理之相互關聯性 |
課堂講授
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期中
）
|
| 能了解行銷活動中消費者與企業的關連性，並分析現有市場中消費者購買行為 |
課堂講授
分組討論
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期中
）
|
| 能了解現行企業如何運用理論制定符合市場機制之行銷管理模式 |
課堂講授
分組討論
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期末
）
|
| 能了解市場價格機制對行銷管理之重要性 |
課堂講授
分組討論
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期末
）
|
| 能了解現行企業如何擴展或創新既有市場，達到永續經營之目的 |
課堂講授
分組討論
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
行銷學
|
| 作者 |
Philip Kotler;Gary Armstrong
|
| 書局 |
普林斯頓國際
|
| 年份 |
2017
|
| 國際標準書號(ISBN) |
9789869447898
|
| 版本 |
2
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
曾光華、饒怡雲，解析行銷管理：圖解與筆記，前程文化，2017
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
|