| 課程代碼 |
70N17102
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| 課程中文名稱 |
行銷學
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| 課程英文名稱 |
Marketing
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
夜二技企管三甲
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| 任課教師 |
楊宇聖
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第12節
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(S315)
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週三
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第13節
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(S315)
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週三
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第14節
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(S315)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
行銷管理所探討者，即為企業如何透過市場區隔變數界定目標市場，並進行產品價值的思考與定位，繼而擬訂落實產品定位之4P(產品、價格、訂價、促銷)策略。Mㄕ
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解行銷的基礎理論與其所扮演的角色
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1 基礎商管知識
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2
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能建立行銷分析及計畫的能力、了解行銷策略制定的方法及分析市場戰略的應用
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3 行銷與業務知識
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3
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能熟練獨立思考、邏輯分析及統整之能力，有效率地解決行銷問題
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7 整合與企劃
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4
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能養成管理者應有的表達、溝通、協調與談判能力
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|
12 表達與溝通
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5
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能形塑具職業倫理與社會責任之專業管理人才
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|
14 企業倫理概念
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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35% |
5% |
0% |
20% |
0% |
5% |
15% |
5% |
5% |
10% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8 |
5 |
9 |
6 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
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基礎商管知識 |
人力資源知識 |
行銷與業務知識 |
會計與財務知識 |
實務技能與證照 |
作業管理知識 |
資訊科技應用能力 |
創新與解決問題能力 |
整合與企劃 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
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10% |
0% |
25% |
0% |
5% |
0% |
0% |
5% |
15% |
0% |
5% |
15% |
5% |
5% |
10% |
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| 中文課程大綱 |
1. 瞭解行銷的角色
2. 行銷資訊與行銷研究
3. 掌握市場機會
4. 塑造產品價值
5. 促進產品流通
6. 傳達產品價值
7. 行銷執行與控制
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| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction to marketing
2. Marketing information system and marketing research
3. Identifying market opportunity
4. Creating the value of product
5. Product promotion
6. Delivering product value
7. Marketing control
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| 課程進度表 |
09/16 準備週
09/23 Chapter 1 行銷創造顧客價值與參與
09/30 Chapter 2 公司與行銷策略：夥伴合作以創造顧客參與、價值與關係
10/07 Chapter 3 分析行銷環境
10/14 Chapter 4管理行銷資訊系統以獲得顧客洞察力
10/21 Chapter 5消費者市場與購買者行為
10/28 Chapter 6顧客導向行銷策略：為目標顧客創造價值
11/04 Chapter 7產品、服務與品牌：建立顧客價值
11/11 期中考
11/18 Chapter 8 訂價策略：了解與掌握顧客價值
11/25 Chapter 9 行銷通路：傳遞顧客價值
12/02 Chapter 10 零售與批發
12/09 Chapter 11 溝通顧客價值：整合行銷溝通策略
12/16 Chapter 12 廣告與公共關係
12/23 Chapter 13 人員銷售與銷售促進
12/30 Chapter 14 直效、網路、社群媒體與行動通訊行銷
01/06 如何撰寫行銷企劃
01/13 期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
口頭報告
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解行銷的基礎理論與其所扮演的角色 |
課堂講授
啟發思考
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口頭報告
（
平時
）
筆試
（
期中
）
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| 能建立行銷分析及計畫的能力、了解行銷策略制定的方法及分析市場戰略的應用 |
啟發思考
課堂講授
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口頭報告
（
平時
）
筆試
（
期中
）
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| 能熟練獨立思考、邏輯分析及統整之能力，有效率地解決行銷問題 |
課堂講授
啟發思考
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口頭報告
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 能養成管理者應有的表達、溝通、協調與談判能力 |
課堂講授
啟發思考
|
口頭報告
（
平時
）
筆試
（
期末
）
|
| 能形塑具職業倫理與社會責任之專業管理人才 |
啟發思考
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
行銷學(精簡版),Kotler & Armstrong: Principles of Marketing
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| 作者 |
廖淑伶, 馬友薏譯
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| 書局 |
高立圖書
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| 年份 |
2017
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| 國際標準書號(ISBN) |
9789869447898
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| 版本 |
二版
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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