| 課程代碼 |
70P18101
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| 課程中文名稱 |
企業研究方法
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| 課程英文名稱 |
Business Research Method
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
專四技企管三甲
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| 任課教師 |
郭幸萍
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第11節
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(S209A)
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週一
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第12節
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(S209A)
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週一
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第13節
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(S209A)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
在面對問題時,實務工作者必須能確實了解問題核心,並找尋出有用的解決方案,本課程即在於探討如何有效掌握必要和正確的決策資訊,期許修讀的同學都能熟悉資料收集與分析的程序。本課程共分為三部份，第一部份是屬觀念與理論部份；第二部份為企業研究方法的技術與方法介紹；第三部份則是統計分析方法的使用說明及個案應用介紹。本課程著重於研究方法基本概念的強化及其在企業管理的應用,並搭配簡易之統計軟體分析案例講解與統計報表的解讀，以做為實務研究與分析之用,提供學生確實可用的企業研究方法及市場調查技能。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解研究方法的核心觀念與知識。
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To be able to understand the core concepts and knowledge of research methods.
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6 創新與解決問題能力
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2
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能具備收集研究相關的初級及次級資料之技能。
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To be able to acquire the skills of collecting first and secondary data.
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1 基礎商管知識
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3
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能利用專業統計軟體分析資料並正確解讀報表。
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To be able to apply professional statistical software on data analysis and to interpret its output properly.
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9 資訊科技應用能力
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4
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能將分析結果撰寫成完整的研究報告。
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To be able to finish writing a complete research report with the analysis results.
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7 整合與企劃
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5
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能培養正確的學習態度與團隊精神
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To be able to cultivate a good learning attitude and team spirit.
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13 工作態度與團隊合作
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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25% |
0% |
25% |
40% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8 |
5 |
9 |
6 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
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基礎商管知識 |
人力資源知識 |
行銷與業務知識 |
會計與財務知識 |
實務技能與證照 |
作業管理知識 |
資訊科技應用能力 |
創新與解決問題能力 |
整合與企劃 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
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25% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
25% |
25% |
15% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.課程規範與概述
2.企業研究的本質與程序
3.規劃及確定研究主題
4.文獻收集與探討
5.次級資料的收集
6.研究設計
7.初級資料收集--觀察法、調查法、實驗法、質性研究
8.研究對象選擇與抽樣設計
9.資料編碼與整理
10.資料分析與討論
11.研究報告撰寫
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| 英/日文課程大綱 |
1.Introduction
2.The business research process
3.Formulating and clarifying the research topic
4.Critically reviewing the literature
5.The collection of secondary data
6.Formulating the research design
7.Collecting primary data
8.Designing the questionnaire
9.Sampling methods and data collection
10.Data analysis
11.Writing and presenting your project report
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| 課程進度表 |
09/14 課程規範與概述
09/12 課程規範與概述
09/19 企業研究方法
09/26 質性研究概述
10/03 資料庫搜尋教學
10/10 國慶日放假
10/17 量性研究概述
10/24 問卷設計與問卷輸入(1)
10/31 量表建構與問卷輸入(1)
11/07 期中考周
11/14 資料編碼與整理&統計軟體Demo(2)
11/21 上機操作&分組討論(2)
11/28 資料編碼與整理&統計軟體Demo(3)
12/05 上機操作&分組討論(3)
12/12 資料編碼與整理&統計軟體Demo(4)
12/19 上機操作&分組討論(4)&研究報告撰寫
12/26 上機小試
01/02 元旦補假
01/09 上機考試
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解研究方法的核心觀念與知識。 |
課堂講授
啟發思考
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日常表現
（
平時
）
筆試
（
期中
）
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| 能具備收集研究相關的初級及次級資料之技能。 |
分組討論
|
作業
（
期中
）
筆試
（
期中
）
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| 能利用專業統計軟體分析資料並正確解讀報表。 |
課堂講授
分組討論
實作演練
|
日常表現
（
期中
）
作業
（
平時
）
作業
（
期中
）
|
| 能將分析結果撰寫成完整的研究報告。 |
成果驗收
分組討論
實作演練
|
書面報告
（
期末
）
筆試
（
期末
）
實作
（
期末
）
|
| 能培養正確的學習態度與團隊精神 |
分組討論
|
日常表現
（
平時
）
同儕互評
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
自製講義
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1.呂長民(2009)（第六版），行銷研究,前程文化出版公司。 2.吳萬益(2008),企業研究方法,華泰圖書出版公司。 3.榮泰生(2008)，企業研究方法,五南圖書出版公司。 4.黃俊英(2009)，企業研究方法(第３版),東華圖書出版公司。
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| 教學軟體 |
統計軟體
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| 課程規範 |
1.此表為本學期之上課時間表，實際進度將視課程狀況作彈性調整。
2.全班以每組3人為原則，問卷調查報告以指定或自選問卷進行調查皆可，全組每人調查問卷份數最少以35份為原則(3人全組最少以100份為原則)。
3.問卷調查報告以上述問卷進行課堂上所有教過的統計分析方法之應用及報告的撰寫。
4.未參與者報告內容者一律零分計算，報告請於指定日期前唱船製作業區，逾期不候。
5.參與部份佔學期總分10分，一周點名未到扣0.5分/次/節，扣完為止。
★★★選修者限修過行銷管理或行銷學課程，外系選修請繳交行銷管理或行銷學課程修課證明
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