課程代碼 |
7YQ00B01
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課程中文名稱 |
組織行為
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課程英文名稱 |
Organizational Behavior
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學分數 |
3.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
碩專人資一甲
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任課教師 |
方妙玲
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上課教室(時間) |
週六
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第5節
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(S207)
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週六
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第6節
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(S207)
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週六
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第7節
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(S207)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
以企業組織內的個人為觀察單位,探討組織內的個人行為之形成原因,及其對組織績效的影響。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
1
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了解組織內的個人行為之形成原因,以及這樣的行為對組織造成的影響。
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To learn the antecedents and consequences of the individual behavior in the organization.
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2
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學習理論模型,進而利用這些知識技能進行系統性地分析及預測個人行為,以掌握可提升企業績效的因素。
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To apply a set of tools, theories, and concepts to analyze and predict the individual behavior and the factors that impact on the organizational performance.
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3
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透過個案討論引導學生有組織、有條理的表達與溝通。
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To communicate clearly, concisely, and convincingly by performing case studies.
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4
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透過分組進行專案研討,增加學員人際互動及團隊運作。
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To enhance personal interaction and to improve teamwork effectiveness by using group participation exercises.
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就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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中文課程大綱 |
1.組織行為與管理 2.個體差異的管理意涵 3.人格特質與價值觀 4.工作態度 5.個體知覺理論與決策行為 6.激勵理論與應用 7.團體行為 8.領導理論 9.溝通 10.權力與組織政治 11.組織文化
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英/日文課程大綱 |
Topic 1 Organizational Behavior and Management Topic 2 Diversity in Organizations Topic 3 Personality and Values Topic 4 Job Attitudes Topic 5 Perception and Individual Decision Making Topic 6 Work Motivation: Concepts and Applications Topic 7 Groups and Work Teams Topic 8 Leadership Topic 9 Communication Topic 10 Power and Politics Topic 11 Organizational Culture
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課程進度表 |
1.組織行為的概論 (1週) 2.個體差異的主要成因(2週) 3.個體知覺理論(1週) 4.價值觀與態度(1週) 5.學習理論(1週) 6.個體決策行為(1週) 7.激勵理論(2週) 8.團體互動(1週) 9.領導理論與應用(2週) 10溝通(1週) 11.組織文化(1週) 12.專題(2週)
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
了解組織內的個人行為之形成原因,以及這樣的行為對組織造成的影響。 |
課堂講授
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筆試
(
期末
)
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學習理論模型,進而利用這些知識技能進行系統性地分析及預測個人行為,以掌握可提升企業績效的因素。 |
課堂講授
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口頭報告
(
期中
)
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透過個案討論引導學生有組織、有條理的表達與溝通。 |
分組討論
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日常表現
(
平時
)
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透過分組進行專案研討,增加學員人際互動及團隊運作。 |
分組討論
|
日常表現
(
平時
)
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指定用書 |
書名 |
組織行為學17版精華版
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作者 |
翻譯: 黃家齊、李雅婷、趙慕芬
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書局 |
華泰文化
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年份 |
華2018
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
第一週一定要來上課才能了解整個課程設計以及評分標準 (第一週上課時會有更詳細的解說)
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