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南臺科技大學106學年度第1學期課程資訊
課程代碼 80D18E01
課程中文名稱 計量經濟學原理
課程英文名稱 Principle of Econometric
學分數 3.0
必選修 選修
開課班級 四技財金四甲,四技財金四乙,四技財金四丙
任課教師 李源明
上課教室(時間)
週一 第5節 (S512)
週一 第6節 (S512)
週一 第7節 (S512)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 本課程主要的內容包括:一般迴歸模式的特性、單變量、多變量迴歸模型在估計過程可能會發生的各項問題、應該如何修正,以及時間序列資料模型的應用與分析。
先修科目或預備能力 曾經修習過統計學相關課程
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 能體認正確嚴謹應用計量方法與模型的重要性 To be able to recognize the importance of applying methods and models of econometric correctly and rigorously. 1 財務知識
2 能瞭解計量經濟學的方法與基本理論 To be able to understand methods and basic theories of econometric 2 金融知識
3 能將市場的資料轉換成有用的資訊 To be able to transfer the market’s data into useful information. 3 財金實務
4 能有效解析與呈現分析實證結果,讓不懂計量專業術語的決策者亦可理解。 To be able to present analysis the evidence results in a way that decision policy-makers who may not know econometric can also understand. 5 報告溝通
5 能針對財金或經濟問題有效辨認適當的計量方法與模型。 To be able to identify the appropriate methods and models of econometric when encountering financial or economic problems. 7 計畫評估
6 能利用計量之套裝軟體分析財金或經濟資料,並正確解讀實證結果。 To be able to apply package software of econometric on financial or economic data analysis and to interpret its output of evidence. 13 電腦技能
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  30% 30% 15% 10% 0% 0% 15% 0% 0% 0%
  系指標 1 2 12 3 7 13 4 6 11 9 10 5 8 14 15
  財務知識 金融知識 法律知識 財金實務 計畫評估 電腦技能 協調整合 辨識構思 合作創新 外國語文 適應社會 報告溝通 職業倫理 人文素養 服務關懷
  15% 15% 0% 15% 15% 15% 0% 5% 5% 0% 0% 15% 0% 0% 0%
中文課程大綱 課程主要內容
1. 迴歸模型的特性(包括統計理論回顧)
2. 雙變量迴歸:基本分析
3. 雙變量迴歸:估計上的問題
4. 傳統常態分配線性迴歸
5. 雙變量迴歸:區間估計與假設檢定
6. 雙變量迴歸的擴充
7. 多重迴歸分析:估計上的問題
英/日文課程大綱 The Course Outline:
1. The Nature of Regression Models (including reviews Statistic)
2. Two-Variable Regression Analysis: Some Basic Ideas
3. Two-Variable Regression: The Problem of Estimation
4. Classical Normal Linear Regression Model
5. Two-Variable Regression: Interval Estimation and Hypothesis Testing
6. Extensions of the Two-Variable Linear Regression Model
7. Multiple Regression Analysis: The Problem of Estimation
課程進度表 1. 課程簡介
2. 基本統計理論回顧
3. 線性迴歸模型估計與介紹(一)
4. 線性迴歸模型估計與介紹(二)
5. 兩變數模型: 假設檢定
6. 複迴歸: 估計與假設檢定
7. 期中考
5. 迴歸模型的函數形式
8. 虛擬變數迴歸模型
9. 模型選擇: 準則與檢定
10. 多重共線性:解釋變數相關匯有甚麼後果?
11. 異質變異: 若誤差變異數並非常數,會發生何事?
12. 自我相關: 若誤差項自我相關要怎麼辦?
13. 期末考
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
能體認正確嚴謹應用計量方法與模型的重要性
課堂講授  
作業平時
能瞭解計量經濟學的方法與基本理論
課堂講授  
筆試平時
能將市場的資料轉換成有用的資訊
啟發思考  
口頭報告平時
能有效解析與呈現分析實證結果,讓不懂計量專業術語的決策者亦可理解。
課堂講授  
筆試期中
能針對財金或經濟問題有效辨認適當的計量方法與模型。
課堂講授  
筆試期末
能利用計量之套裝軟體分析財金或經濟資料,並正確解讀實證結果。
啟發思考  
作業平時
指定用書
書名 計量經濟學概論(Essential of Econometrics, 4Edit)
作者 謝振寰
書局 美商麥格羅-希爾(華泰文化出版)
年份 2012
國際標準書號(ISBN) 978-968-157-809-5
版本 1
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 黃台心2009計量經濟學 新陸書局
Gujarati, D. N. and D.C. Porter(2009), Basic Econometrics, 5th Edition, McGraw-Hill. (新月圖書代理)
教學軟體 MS-power point , GRETL
課程規範 輔助教材或補充講義將在課堂上發給
教學網頁另行通知
在上課時不得以任何方式干擾上課(正常發問除外)
仍然進行課堂點名
學生應小心被扣考
作業需準時繳交
無補考