| 課程代碼 |
80D18F02
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| 課程中文名稱 |
財務報表分析
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| 課程英文名稱 |
Financial Statement Analysis
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
系定選修
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| 開課班級 |
四技財金三乙
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| 任課教師 |
蘇志泰
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第2節
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(S414)
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週二
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第3節
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(S414)
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週二
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第4節
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(S414)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程著重財務報表分析基本觀念之教授，內容涵蓋財務報表分析各個重要子題的介紹及探討
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| 先修科目或預備能力 |
修過初級會計課程者為佳。
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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瞭解財務報表分析面對的環境及運用
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To understand the environment and operation of financial statement analysis
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1 財務知識
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2
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財務報表分析各個重要子題的介紹及探討
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To understand those important sections of financial statement analysis
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3 財金實務
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3
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具備財務報表實際分析的能力
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To practice the skill of financial statement analysis
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6 辨識構思
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4
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瞭解財務報表分析人員需具備的專業倫理
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To understand what are ethical principles of the people to analyze financial statements
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8 職業倫理
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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40% |
40% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
12 |
3 |
7 |
13 |
4 |
6 |
11 |
9 |
10 |
5 |
8 |
14 |
15 |
| |
財務知識 |
金融知識 |
法律知識 |
財金實務 |
計畫評估 |
電腦技能 |
協調整合 |
辨識構思 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
職業倫理 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
40% |
0% |
0% |
40% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
使學生熟悉一般財務報表分析的名詞定義、基本分析技巧與分析的公式。
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
1.財務報表分析概論
2.重要財務報表簡介
3.財務報表分析的方法、限制與應注意事項
4.短期償債能力分析
5.財務結構與長期償債能力分析
6.獲利能力分析
7.經營能力分析
8.成長力分析\
9.財務報表分析範例—生技醫療產業之探討
10.財務預測
11.風險分析
12.企業評價
13.透視財務報表解析地雷股特性與盈餘管理
14.總體經濟與產業景氣分析
15.國際財務報導準則(IFRSs)對財務報表之影響
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 瞭解財務報表分析面對的環境及運用 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 財務報表分析各個重要子題的介紹及探討 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 具備財務報表實際分析的能力 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 瞭解財務報表分析人員需具備的專業倫理 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
財務報表分析
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| 作者 |
王元章與張眾卓
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| 書局 |
新陸書局股份有限公司，電話：（02）23512587
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| 年份 |
2016
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-5761-82-0
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| 版本 |
四版
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
上課前請擦好黑板；上課時請保持課堂上安靜（請勿在課堂上滑手機），以免影響他人聽講；課程上有任何問題（包括課程設計、上課疑問、有事請假、成績計算…等），請mail至rogersu@stust.edu.tw。
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