| 課程代碼 |
80M05001
|
| 課程中文名稱 |
組織與領導
|
| 課程英文名稱 |
Organization and Leadership
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
必修
|
| 開課班級 |
碩研財金一甲,碩研會資一甲
|
| 任課教師 |
陳孟修
|
| 上課教室(時間) |
|
週三
|
第5節
|
(S403)
|
|
週三
|
第6節
|
(S403)
|
|
週三
|
第7節
|
(S403)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
1.none
2.none
|
| 課程概述 |
組織發展旨在藉由行為科學的知識和技術，建立組織改善績效與永續發展的能力，並在組織進行變革時, 降低成員對於變革的抗拒。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
|
1
|
瞭解策略管理與組織變革
|
To be able to understand strategic management and organizational change
|
|
2
|
學習組織變革推動的技巧
|
To be able to learn the skills of implementing organizational change
|
|
3
|
訓練人際溝通技巧
|
To be able to train the skills of interpersonal communication
|
|
4
|
認識組織與環境
|
To be able to understand the organization and environment
|
|
| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
|
| 中文課程大綱 |
1、 了解組織發展與變革的意涵與本質。
2、 透視組織發展的過程。
3、 熟悉組織發展方案並應用之。
|
| 英/日文課程大綱 |
1. Understand the meaning and essence of organizational development and change.
2. A perspective on the process of organizational development.
3. Being familiar with organizational development programs and apply them.
|
| 課程進度表 |
1、 了解組織發展與變革的意涵與本質。
2、 透視組織發展的過程。
3、 熟悉組織發展方案並應用之。
20181021 最新學期報告排序和時間表（同學們如果還有人增加或刪減 麻煩告知 謝謝）
1. 論文題目：組織變革與領導風格對組織承諾與工作績效之影響性研究-以南部地區的銀行員工為例
2.論文題目：高科技產業員工人格特質、工作壓力與⋯調節變項
3.論文題目：行政機關公務人員陞遷認知與行為之關聯性研究
4. 論文題目：知識領導、信任與組織績效之研究-以台灣中小企業為例
5.論文題目：企業文化、組織政治知覺和激勵因素對學習型組織、專業承諾與員工工作績效之關聯性研究-以高雄港務局為例
6.論文題目：目標設定、領導風格、組織認同與員工認知風格對工作績效之影響性研究-以台南地區保險業從業人員為例
7.論文題目：知覺組織與倫理氣候對心理賦能、組織承諾與留任意願的影響性研究-以高雄地區的銀行員工為例
8.論文題目：主管領導風格與同事關係對工作滿意與離職意願之影響性研究-以台南地區從業人員為例
9.論文題目：組織變革與工作價值對工作活力與工作表現之影響性研究-以台南地區某地區醫院的員工為例
10.論文題目：組織領導風格對員工生活品質之影響研究、公務人員組織領導及情緒勞動對工作績效、團隊效能和工作滿意度之影響
11.論文題目：組織變革認知與工作壓力對組織認同與工作士氣的影響性研究-以證券業務員為例
12.論文題目：員工協助方案與工作壓力對組織認同與留任意願之影響性研究-以台南市政府員工為例
13.論文題目：你的領導風格會帶給部屬壓力嗎？資訊主管領導風格與其部屬工作壓力之相關性研究
14.論文題目：資訊系統整合與高階主管領導風格對組織學習、IT技術能力與組織績效影響的關聯性研究-以台灣科技產業使用ERP為基礎影用BI與KM為例
15.論文題目：策略性人力資源管理-組織策略、人力資源策略、人資部門涉入程度、核心競爭力、國家文化與組織績效之關聯
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
書面考試
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
書面考試
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
口頭報告
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 瞭解策略管理與組織變革 |
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
|
| 學習組織變革推動的技巧 |
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
|
| 訓練人際溝通技巧 |
個案研究(PBL)
|
筆試
（
期中
）
|
| 認識組織與環境 |
個案研究(PBL)
|
筆試
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
論文集
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
論文集
|
| 教學軟體 |
ppt
|
| 課程規範 |
|