課程代碼 |
90D12501
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課程中文名稱 |
多媒體設計與整合
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課程英文名稱 |
Design and Integration of Multimedia
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學分數 |
3.0
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必選修 |
選修
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開課班級 |
二技資管三甲
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任課教師 |
王裕華
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上課教室(時間) |
週二
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第4節
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(E0401)
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週二
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第5節
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(E0401)
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週二
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第6節
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(E0401)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
本課程是以提高學生數位影像設計及網路動畫等能力為主要目標,希望經由這門課程的學習,可以讓學生在網頁製作上有更佳效果的呈現。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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應用多媒體套裝軟體來進行軟體開發的能力
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2 軟體開發
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2
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利用多媒體套裝軟體可以讓學生熟練實務技能
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5 實務技能
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3
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使用多媒體套裝軟體來設計實用的網站
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6 資訊應用
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4
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製作有創新性的多媒體作品
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8 創新思考
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
20% |
30% |
25% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
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系指標 |
1 |
4 |
3 |
5 |
2 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
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程式設計 |
商管知識 |
網路管理實務 |
實務技能 |
軟體開發 |
資訊應用 |
問題解決 |
創新思考 |
外國語文 |
自我調適學習 |
表達溝通 |
職場EQ |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
0% |
0% |
20% |
10% |
20% |
5% |
20% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
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中文課程大綱 |
I.影像處理軟體(Photoshop或PhotoImpact)使用之觀念及技巧 a. 常用工具入門 b. 影像色彩調整 c. 圖層的觀念與應用 d. 濾鏡的千變奇妙 e. 文字藝術 II.網路動畫軟體(Flash)使用之觀念及技巧 a. Flash 各類工具的使用與元件的編輯與管理 b. 各種基本動畫的設計方法與範例 c. Flash在視訊與音效上的應用 d. Action Script的使用方法與動畫應用
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英/日文課程大綱 |
1.Concept and Skill about Image Processing(Using Photoshop or Photoimpact) ●Basic Introduction of software TOOLBOX ●Image Color Adjustment ●Concept and Application of Image “Layer” ●Many applications about Image “Filter” ●The Art of Text in Image Processing 2.Concept and Skill about Webpage Animation(Using Adobe FLASH) ●How to edit and manage the Flash toolbox and Symbol ●Basic FLASH animation design and example ●FLASH Application about Video and Audio ●Basic introduction to FLASH ActionScript
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課程進度表 |
第一週 多媒體設計概論 第二週 動畫設計原理 第三週 Flash 實務 第四週 動畫設計專案 第五週 Dreamweaver 與 網頁設計原理 第六週 Dreamweaver 應用實務 第七週 網頁設計專案 第八週 專案報告 第九週 期中考 第十週 影像設計概論 第十一週 Photoshop 應用實務 第十二週 ACA 國際認證簡介 第十三週 ACA Photoshop CS6國際認證研習1 第十四週 ACA Photoshop CS6國際認證研習2 第十五週 ACA Photoshop CS6國際認證研習3 第十六週 ACA Photoshop CS6國際認證研習4 第十七週 ACA Photoshop CS6國際認證研習5 第十八週 ACA Photoshop CS6國際認證考試
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
應用多媒體套裝軟體來進行軟體開發的能力 |
課堂講授
實作演練
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實作
(
平時
)
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利用多媒體套裝軟體可以讓學生熟練實務技能 |
實作演練
課堂講授
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實作
(
期中
)
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使用多媒體套裝軟體來設計實用的網站 |
課堂講授
實作演練
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實作
(
平時
)
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製作有創新性的多媒體作品 |
實作演練
課堂講授
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實作
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
ACA國際認證:Photoshop CC/CS6視覺設計與影像處理
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作者 |
漂漂老師 蔡雅琦 碁峰
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書局 |
碁峰
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年份 |
2015
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國際標準書號(ISBN) |
9789863476412
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
Sharon Milne Adobe Illustrator美學視野 碁峰 2013/08/05
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教學軟體 |
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課程規範 |
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