課程代碼 |
90M07J01
|
課程中文名稱 |
研究方法與學術倫理
|
課程英文名稱 |
Research Methodology and Academic Research Ethics
|
學分數 |
3.0
|
必選修 |
必修
|
開課班級 |
碩研資管一甲
|
任課教師 |
吳盛
|
上課教室(時間) |
週四
|
第2節
|
(L405)
|
週四
|
第3節
|
(L405)
|
週四
|
第4節
|
(L405)
|
|
課程時數 |
3
|
實習時數 |
0
|
授課語言 |
1.華語
|
輔導考證 |
無
|
課程概述 |
介紹各種科學研究方法之要素、如何進行研究與學術領域倫理規範,包括研究題目擬定、研究模式架構的設計、資料收集與研究工具的使用、結果分析與討論等概念外;另外,教導學生身為研究人員勿違反研究上的不當行為,例如造假、變造、抄襲等。最後亦輔以統計軟體之實際操作,教導學生如何進行資料的處理與分析。
|
先修科目或預備能力 |
統計學
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
1
|
訓練學生閱讀專業文獻
|
|
2
|
從事實務研究的能力
|
|
3
|
建立正確研究倫理觀念
|
|
4
|
運用科技來蒐集資料、分析資料
|
|
5
|
針對分析結果進行討論
|
|
6
|
撰寫研究報告
|
|
|
就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
|
中文課程大綱 |
何謂企業研究與企業研究目的 學術倫理 研究程序概論 研究設計概論 研究方法介紹(質性研究、量化研究) 測量與量表發展 抽樣 資料分析 報告撰寫
|
英/日文課程大綱 |
Business research and research objectives Academic Research Ethics Research procedures Research designs Research methodology Measurement and scale development Sampling Data analysis
|
課程進度表 |
1 研究方法概述 2 研究前的準備 3 如何進行研究 4 研究計畫書 5 研究設計 6 調查法 7 訪談法 8 觀察法 9 實驗法 10 個案研究法 11 紮概理論法 12 言說分析法、歷史研究法、內容分析法、行動研究法 13 問卷與量表設計 14 抽樣程序與方法 15 資料處理與分析 16 報告撰寫與發表
|
課程融入SDGs |
|
期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
|
期末考(第18週)考試方式 |
|
其他週考試考試週次與方式 |
|
|
教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
訓練學生閱讀專業文獻 |
課堂講授
|
口頭報告
(
平時
)
口頭報告
(
期中
)
|
從事實務研究的能力 |
課堂講授
|
口頭報告
(
平時
)
|
建立正確研究倫理觀念 |
課堂講授
|
口頭報告
(
平時
)
|
運用科技來蒐集資料、分析資料 |
課堂講授
|
口頭報告
(
平時
)
|
針對分析結果進行討論 |
課堂講授
|
口頭報告
(
期末
)
|
撰寫研究報告 |
課堂講授
|
口頭報告
(
期末
)
|
|
指定用書 |
書名 |
研究方法
|
作者 |
楊政學
|
書局 |
高立圖書
|
年份 |
2016
|
國際標準書號(ISBN) |
9789865917678
|
版本 |
1
|
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
參考書籍 |
古永嘉、楊雪蘭/編譯,企業研究方法,華泰,2014。 吳萬益,企業研究方法,華泰,2015。 蕭文龍,統計分析入門與應用:SPSS中文版+SmartPLS 3 (PLS_SEM),碁峰,2016。 SPSS的多變量分析應用 [電子資源] ,前程學術研究中心,2013。 從問卷設計到SPSS初階應用 [電子資源] ,前程學術研究中心,2013。
|
教學軟體 |
SPSS, SmartPLS
|
課程規範 |
應具備有基礎統計觀念
|