| 課程代碼 |
B0M03Q01
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| 課程中文名稱 |
文化與休閒研究
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| 課程英文名稱 |
Selected Topics on Culture and Leisure
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
碩研休閒一甲
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| 任課教師 |
施鴻瑜
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| 上課教室(時間) |
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週五
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第6節
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(T0609)
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週五
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第7節
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(T0609)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程將介紹文化與休閒的關係。藉由對文化的了解與探討，學生將認識到文化的意義以及對
休閒的影響。藉由結合文化的相關議題來拓展休閒行為的面向並發展出新型態的休閒活動。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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介紹文化與休閒的關係
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2
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藉由對文化的了解與探討
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3
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學生將認識到文化的意義以及對休閒的影響
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4
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藉由結合文化的相關議題來拓展休閒行為的面向並發展出新型態的休閒活動。
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
1. 導論：定義文化
2. 認識不同的文化/多元文化
3. 確認文化的構成要素
4. 分析不同文化的差異性
5. 文化管理的策略
6. 連結文化與休閒
7. 文化與休閒阻礙
8. 跨文化休閒
9. 個案分析I
10. 個案分析II
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
ＴＢＡ
本課程會有1-2次的校外參訪，無法全程參加者請勿選修此課程。
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 介紹文化與休閒的關係 |
課堂講授
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口頭報告
（
平時
）
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| 藉由對文化的了解與探討 |
課堂講授
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口頭報告
（
平時
）
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| 學生將認識到文化的意義以及對休閒的影響 |
啟發思考
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作業
（
期中
）
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| 藉由結合文化的相關議題來拓展休閒行為的面向並發展出新型態的休閒活動。 |
分組討論
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書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
觀光客的凝視3.0
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| 作者 |
約翰‧厄里, 約拿斯‧拉森
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| 書局 |
書林出版有限公司
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| 年份 |
2016
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| 國際標準書號(ISBN) |
9789574456659
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| 版本 |
初版
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
MS POWERPOINT
MS WORD
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| 課程規範 |
請購買原版書籍，請勿使用盜版或影印版資料，以維護智慧財產權。
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