| 課程代碼 |
B0M43K02
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| 課程中文名稱 |
特定興趣旅遊觀光
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| 課程英文名稱 |
Themed Tourism
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
碩研休閒二甲
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| 任課教師 |
潘盈仁
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第5節
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(T0610)
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週一
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第6節
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(T0610)
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週一
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第7節
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(T0610)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
台灣觀光旅遊發展已從量到質的改變，普通的大眾觀光、團體旅遊已不能滿足遊客，科技及數位媒體的飛進，更讓旅遊模式及主題推陳出新，本課程前半段透過介紹台灣新興旅遊資源及景點、遊程設計的方法與技巧，讓學生對旅遊實務有所概念，課程後半段將深度逐一介紹台灣熱門主題旅遊行程，如原住民原鄉之旅、捷安特自行車海外旅遊、海域遊憩戶外運動、達人帶路專業導覽及臺灣觀光年曆的節慶旅遊，讓學生瞭解各種特殊主題遊程內容、設計方法及操作模式。在各種主題介紹中會導入當今社會議題導引學生思考，如達那依谷為何僅在當地原住民帶領下才能進入、飛行傘的危險與合法性探討、觀光節慶的重複與氾濫狀況等
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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課程前半段透過介紹台灣新興旅遊資源及景點、遊程設計的方法與技巧
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2
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讓學生對旅遊實務有所概念，課程後半段將深度逐一介紹台灣熱門主題旅遊行程
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3
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讓學生對旅遊實務有所概念，課程後半段將深度逐一介紹台灣熱門主題旅遊行程
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4
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讓學生瞭解各種特殊主題遊程內容、設計方法及操作模式
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
第一週、 課程內容介紹
第二週、 台灣旅遊資源與趨勢分析
第三週、 台灣新興景點與旅遊模式
第四週、 旅遊行程概念分析
第五週、 旅遊行程設計內容
第六週、 遊程交通與食宿安排
第七週、 遊程景點選擇與安排
第八週、 遊程成本估算與分析
第九週、 期中考
第十週、 特殊主題遊程介紹-臺灣觀光年曆
第十一週、 特殊主題遊程-原鄉旅遊
第十二週、 特殊主題遊程-獵人學校
第十三週、 特殊主題遊程-自行車旅遊
第十四週、 特殊主題遊程-溫泉啟動祭
第十五週、 特殊主題遊程-海洋音樂祭
第十六週、 特殊主題遊程-海域遊憩運動
第十七週、 特殊主題遊程-特殊登山旅遊
第十八週、 特殊主題遊程-夜間觀光
第十九週、 期末報告
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| 英/日文課程大綱 |
Week 1, the course content introduction
Week 2, Taiwan tourism resources and trends analysis
Week 3, Taiwan's emerging attractions and tourism models
Week 4, the analysis of the travel itinerary
Week 5, travel itinerary design content
Week 6, travel and accommodation arrangements
Week 7, Tour Attractions Selection and Arrangement
Week 8 Estimation and Analysis of Run Cost
Ninth week, midterm exam
Week 10, Special Theme Tour Introduction - Taiwan Tourism Calendar
Week 11, special theme tour - original town tour
Week 12, Special Theme Tour - Hunter School
Week 13, special theme tour - bicycle tour
Week 14, special theme tour - hot spring start festival
Week 15, Special Theme Tour - Ocean Music Festival
Week 16, special theme tour - sea recreation
Week 17, special theme tour - special hiking tour
Week 18, special theme tour - night tour
Week 19, final report
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 課程前半段透過介紹台灣新興旅遊資源及景點、遊程設計的方法與技巧 |
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| 讓學生對旅遊實務有所概念，課程後半段將深度逐一介紹台灣熱門主題旅遊行程 |
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| 讓學生對旅遊實務有所概念，課程後半段將深度逐一介紹台灣熱門主題旅遊行程 |
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| 讓學生瞭解各種特殊主題遊程內容、設計方法及操作模式 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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