| 課程代碼 |
B0N00901
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| 課程中文名稱 |
統計學
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| 課程英文名稱 |
Statistics
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
夜四技休閒三甲
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| 任課教師 |
田倜宇
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第12節
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(T0505)
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週二
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第13節
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(T0505)
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週二
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第14節
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(T0505)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
講授統計學的基本概念與基礎理論，建立學生明晰正確的統計觀念與奠定良好的基礎
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解統計學的基本原理與資料分析的統計方法。
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1 休閒專業知識
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2
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能利用Excel製作統計圖表並分析所呈現的資料。
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3 電腦使用能力
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3
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能應用統計方法到休閒管理領域。
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2 專業技能
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4
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能熟悉及描述統計方法與專業語言。
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7 解說與意見表達
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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40% |
20% |
10% |
0% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
11 |
14 |
3 |
4 |
5 |
13 |
6 |
7 |
8 |
9 |
12 |
10 |
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休閒專業知識 |
專業技能 |
實務證照 |
實習與研習活動 |
電腦使用能力 |
綜合知識運用 |
英日語能力 |
國際觀 |
環境適應能力 |
解說與意見表達 |
群體合作 |
培養良好公民 |
專業倫理 |
服務學習 |
| |
40% |
20% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
第1章 緒論
第2章 資料的性質與搜集
第3章 資料的整理與表現-統計表與統計圖
第4章 資料的整理與表現-統計測量數
第5章 機率論
第6章 間斷隨機變數及其常用的機率分配
第7章 連續隨機變數及其常用的機率分配
第8章 二元隨機變數及其機率分配
第9章 簡單隨機抽樣與抽樣分配
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| 英/日文課程大綱 |
01 Introductory
02 Data Collection
03 Presenting Data in Tables and Charts
04 Summarizing and Describing Data-Statistical Measures
05 Introduction to Probability
06 Discrete Probability Distributions
07 Continuous Probability Distributions
08 Bivariate Random Variables and Their Distributions
09 Sampling and Sampling Distributions
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| 課程進度表 |
第1週 第1章 緒論 第2章 圖表與圖形-敘述數據
第2~4週 第3章 敘述統計量
第5~7週 第4章機率導論
第8週 期中複習
第9週 期中考
第10~12週 第5章 離散機率分配
第13~15週 第6章 連續機率分配
第16~17週 第7章 抽樣分配
第18週 期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
第6週筆試，第15週筆試
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解統計學的基本原理與資料分析的統計方法。 |
課堂講授
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筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 能利用Excel製作統計圖表並分析所呈現的資料。 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 能應用統計方法到休閒管理領域。 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 能熟悉及描述統計方法與專業語言。 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
統計學
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| 作者 |
林傑毓，翁耀臨，張純明，章簡彰程 編譯
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| 書局 |
普林斯頓
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| 年份 |
2019
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-96850-2-3
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| 版本 |
二版
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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