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南臺科技大學108學年度第1學期課程資訊
課程代碼 B0N16F02
課程中文名稱 專題(一)
課程英文名稱 Project (I)
學分數 3.0
必選修 選修
開課班級 夜四技休閒四乙
任課教師 蔡龍奇
選課人數
上限60 目前已選人數38
上課教室(時間)
週四 第12節 (W0607)
週四 第13節 (W0607)
週四 第14節 (W0607)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語 2.英語
輔導考證
課程概述 本門課程預計讓學生以過去所學之專業科目為基礎,針對休閒事業管理之相關議題提出整合看法,培養收集資訊、解決問題、撰寫報告書等能力。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 了解專題研究的重要性 1 休閒專業知識
2 能整合專業領域之知識 4 綜合知識運用
3 收集及應用休閒領域資料之能力進而形成計畫 2 專業技能
4 能有效地操作研究工具 3 電腦使用能力
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  30% 20% 30% 20% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
  系指標 1 2 11 14 3 4 5 13 6 7 8 9 12 10
  休閒專業知識 專業技能 實務證照 實習與研習活動 電腦使用能力 綜合知識運用 英日語能力 國際觀 環境適應能力 解說與意見表達 群體合作 培養良好公民 專業倫理 服務學習
  30% 20% 0% 0% 30% 20% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
中文課程大綱 Week1~Week2 討論分組名單
Week3~Week14 討論專題製作內容及方向
Week15~Week18專題成果報告
英/日文課程大綱 Week1~Week2 discussion group list
Week3~Week14 Discussion topic production content and direction
Week15~Week18 special results report
課程進度表 週次 項目或單元 教 材 綱 要 或 內 容
1 第1章緒論1 1、前言2、論文是什麼?3、論文寫作程序4、構思論文題目5、研究背景6、研究問題7、研究動機8、研究目的9、摘要10、結語
2 第1章緒論2
3 第2章文獻探討1 1、前言2、研究變數的定義3、研究變數的類型4、研究變數的相關理論5、研究變數的特徵與重要性6、研究變數的衡量方法7、研究變數之間的關係8、文獻評析9、結語
4 第2章文獻探討2
5 國慶日放假 國慶日放假
6 第3章研究方法1 1、前言2、觀念性架構3、研究假說與命題4、變數操作性定義與衡量5、抽樣方法與樣本數6、問卷設計7、資料蒐集方法8、資料分析方法9、結語
7 第3章研究方法2
8 第3章研究方法3
9 期中考週 期中考試
10 第4章資料分析1 1、前言2、樣本特性描述3、信度與效度分析4、相關分析5、變數殘差分析6、假說檢7、討論8、結語
11 第4章資料分析2
12 第4章資料分析3
13 第5章結論與建議1 1、前言2、研究結論3、管理意涵4、實務意涵5、研究限制6、對業者的建議7、後續研究的建議8、發表論文9、結語
14 第5章結論與建議2
15 第5章結論與建議3
16 第6章論文寫作格式 1、前言2、原始論文格式3、研討會論文格式4、比賽論文格式5、期刊論文格式6、其他注意事項7、結語
17 第7章附錄 附錄1、問卷;附錄2、論文寫作心得;附錄3、發表論文範本
18 期末考週 期末考試
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式 筆試
期末考(第18週)考試方式 筆試
其他週考試考試週次與方式 課堂討論作業
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
了解專題研究的重要性
課堂講授  
日常表現平時
能整合專業領域之知識
課堂講授  
日常表現平時
筆試期中
收集及應用休閒領域資料之能力進而形成計畫
課堂講授  
日常表現平時
筆試期中
筆試期末
能有效地操作研究工具
課堂講授  
筆試期中
筆試期末
指定用書
書名 論文寫作要領
作者 林隆儀
書局 五南
年份 2016年
國際標準書號(ISBN) 9789571184463
版本 2版
請同學遵守智慧財產權觀念,使用正版教科書,不得不法影印、下載及散布,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 書名/版次: 研究方法:步驟化學習指南2014年
作者/譯者: 潘中道、胡龍騰、蘇文賢
出版社: 學富文化
教學軟體 word,ppt
課程規範 學生請準時上課,並隨時提出問題。