| 課程代碼 |
C0D5AO01
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| 課程中文名稱 |
戲劇中英文口語表達
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| 課程英文名稱 |
Drama and Oral Language
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
二技英語四甲,四技英語三甲,四技英語三乙,四技英語四甲,四技英語四乙
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| 任課教師 |
林芳俐
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第4節
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(N004)
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週四
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第5節
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(N004)
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週四
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第6節
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(N004)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
2.英語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
此課程係實踐教育部英語戲劇計畫核心目標主軸二－「實際製作與展演應用」所設之課程。本課程主軸結構為加強學生中英語發音、口語抑揚頓挫、肢體語言及舞台臨場表現，輔以劇場表演藝術元素如歌唱、節奏、律動、舞蹈來引導學生演員的身體素質與美學素養。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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具備舞台中英文表達能力
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To express effectively on the stage
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1 英文表達能力
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2
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學習戲劇表達技巧
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To be skilled with drama expression
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3 專業英文
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3
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遵守劇場規定，並共同完成展演
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To carry out the stage performance as a team
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8 人際溝通
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4
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培養劇場文化、藝術、歷史、哲學、美學之特質。
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To cultivate arts in the theatre
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12 人文素養
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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50% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
25% |
0% |
25% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
9 |
6 |
7 |
8 |
10 |
12 |
11 |
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英文表達能力 |
英文聽讀能力 |
專業英文 |
就業實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
第二外語 |
熱誠抗壓 |
人際溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
30% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
25% |
0% |
25% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.戲劇分組：演員試鏡與個別訪談
2.中英語聲腔語韻 I & II
3.舞台中英文口語之差異
4.蕭慧文導演協同授課
5.技術彩排;與另兩門技術課程整合
6.展演週; 戲劇共同創作成果呈現
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| 英/日文課程大綱 |
1.Audition
2.Chinese and English Oral Practices I & II
3.The Difference between Chinese & English Oral Training
4.Co-teaching with the director
5.Rehearsal
6.The final presentation
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| 課程進度表 |
week 1 Class Orientation: what is a theatre
week 2 6 elements of drama
week 3 Imitation and body training
week 4 "Ground Zero"白開水劇團宣傳與講座
week 5 Voice training 聲音與情緒表達練習
week 6 Waiting--四格靜止劇場
week 7 "No more Waiting" script reading Part I
week 8 "No more Waiting" pair stage reading
week 9 Mid-term Exam
weeks 10-11 "No more Waiting" script reading Part II
weeks 15-16 Rehearsal on Final Presentation
week 17 Final Presentation
week 18 Final Exam
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 具備舞台中英文表達能力 |
實作演練
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課堂展演
（
平時
）
課堂展演
（
期末
）
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| 學習戲劇表達技巧 |
實作演練
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同儕互評
（
平時
）
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| 遵守劇場規定，並共同完成展演 |
參觀實習
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自我評量
（
平時
）
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| 培養劇場文化、藝術、歷史、哲學、美學之特質。 |
啟發思考
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筆試
（
期中
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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