課程代碼 |
C0D5BM01
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課程中文名稱 |
求職與職涯規劃
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課程英文名稱 |
Career and Job Interview
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學分數 |
3.0
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必選修 |
選修
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開課班級 |
四技英語四甲,四技英語四乙
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任課教師 |
傅玫玲
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上課教室(時間) |
週一
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第2節
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(T0211)
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週一
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第3節
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(T0211)
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週一
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第4節
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(T0211)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.英語
2.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
本課程是為讓學生從認識自己的性向(職能傾向),特長開始, 學習去找尋適合自己的工作與行業。此外,學生將學習應徵、面試的重點,和做模擬演練。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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了解自己的性向與職能專長
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Understand my personality traits and distinguishing qualities or characteristics.
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8 人際溝通
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2
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了解業界的一般需求
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Understand the industries’ expectation and requirements for job applicants.
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4 就業實務
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3
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學習準備面試時需要的書面文件
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Learn to prepare and write resume and cover letter.
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3 專業英文
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4
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了解應徵、面試的重點和實際演練
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Understand important tips of a job interview and practice them in class.
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4 就業實務
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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25% |
50% |
0% |
0% |
0% |
0% |
25% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
9 |
6 |
7 |
8 |
10 |
12 |
11 |
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英文表達能力 |
英文聽讀能力 |
專業英文 |
就業實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
第二外語 |
熱誠抗壓 |
人際溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務學習 |
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0% |
0% |
25% |
50% |
0% |
0% |
0% |
0% |
25% |
0% |
0% |
0% |
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中文課程大綱 |
第一部分:是為讓學生認識自己的職能傾向,進而能依照自己的喜好與特長選擇適合自己的工作、行業。 第二部分:是了解業界的一般需求。 第三部份:希望學生能學習應徵、面試的重點,應該準備的必備文件 第四部份:做面試的模擬演練。
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英/日文課程大綱 |
This course will cover the following subjects: 1.Understand yourself (personality traits and characteristics) 2.Understand the industries’ expectation and requirements for applicants. 3.Learn to prepare and write resumes and cover letters. 4.Learn the important points in a job interview with, and do the job interview practice in class.
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課程進度表 |
week1~2 人生格子圖-我的目標是什麼?我有多少時間
Week 3 中秋連假
Week4-5 應用英語系的出路與進修
Week6-7 學長姐在做什麼
Week8 期中面談
Week 9期中考週
Week 10 求職前準備
Week 11 服裝儀容
Week 12 用人者的觀點
Week13-14 學長姐求職經驗談
Week 15-16 履歷撰寫與面試
Week 17期末談話
Week 18 期末考週
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
了解自己的性向與職能專長 |
啟發思考
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自我評量
(
平時
)
自我評量
(
期中
)
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了解業界的一般需求 |
分組討論
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日常表現
(
期中
)
日常表現
(
期末
)
同儕互評
(
期末
)
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學習準備面試時需要的書面文件 |
實作演練
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課堂展演
(
平時
)
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了解應徵、面試的重點和實際演練 |
實作演練
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課堂展演
(
平時
)
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指定用書 |
書名 |
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
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