| 課程代碼 |
C0M16P01
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| 課程中文名稱 |
研究方法與學術倫理
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| 課程英文名稱 |
Research Methods and Ethics
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
碩研英語一甲
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| 任課教師 |
王志蓮
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第2節
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(N309)
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週二
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第3節
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(N309)
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週二
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第4節
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(N309)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
The purpose of this course is to provide students an accessible introduction to academic research, an understanding for what research activities are like, by engaging students in several roles within a variety of mini-studies across a range of research design types, both quantitative and qualitative.
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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熟悉書目管理軟體以及線上電子資料庫
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Be familiar with the reference management software and digital resources to explore literature
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2
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學會文獻及相關研究之摘述與評析
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Learn to cite relevant references and conduct critical review of literature
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3
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了解並能區別質性與量化研究的不同
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Be able to distinguish quantitative from qualitative studies
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4
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知道如何解構和批判研究論文
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Help students to read and evaluate the research of others.
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
1.學會書目管理軟體以及熟悉線上電子資料庫進行文獻搜尋
2.學會文獻及相關研究之摘述與評析
3.學會量化與質性研究法之重要概念
4.學會如何選定研究主題以及撰寫碩士論文提案報告
5.熟悉APA論文寫作格式規範
6.了解學術倫理重要內涵、原則與規範
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| 英/日文課程大綱 |
1.Learning how to best use the reference management software and the available digital resources to explore literature
2.Learning how to cite relevant references and conduct critical review of literature
3.Learning essential concepts of quantitative and qualitative research
4.Learning how to work out research issues and develop a proposal for the MA thesis
5.Be familiar with the APA-conforming guidelines for academic writing
6.Learning essential issues, principles and conventions of academic ethics while conducting research
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| 課程進度表 |
第1週：課程介紹
第2週：研究文獻的探索
第3週：文獻綜述和理論
第4週：研究問題或假設
第5-8週：定量與定性研究
第9週：期中報告
第10-13週：定量與定性研究
第14週：統計分析方法和工具
第15週：完成學術倫理核心課程
第16-17週：完成研究計劃
第18週：期末報告
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
報告
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| 其他週考試考試週次與方式 |
無
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 熟悉書目管理軟體以及線上電子資料庫 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
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| 學會文獻及相關研究之摘述與評析 |
分組討論
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口頭報告
（
期中
）
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| 了解並能區別質性與量化研究的不同 |
課堂講授
分組討論
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日常表現
（
平時
）
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| 知道如何解構和批判研究論文 |
課堂講授
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書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
研究方法與論文寫作
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| 作者 |
紐文英
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| 書局 |
雙葉書廊
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| 年份 |
2018
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-5668-32-7
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| 版本 |
二版
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
1.紐文英(2018)。質性研究方法與論文寫作(第二版)。臺北市：雙葉書廊。
2.潘慧玲(2015)。教育論文格式。臺北：雙葉書廊。
3.楊孟麗、謝水南(譯)(2013)。教育研究法：研究設計與實務(第二版)。臺北：心理出版。
4.臺灣學術倫理教育資源中心課程專區：核心單元。
5.期刊論文。
6.課堂補充資料。
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
*請同學準時上課，未能上課者請事先告知請假，否視為曠課。
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