| 課程代碼 |
C0M17501
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| 課程中文名稱 |
英語小說與英語教學
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| 課程英文名稱 |
Using Novels in the ELT Classroom
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
碩研英語二甲
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| 任課教師 |
林芳俐
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第5節
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(N309)
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週一
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第6節
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(N309)
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週一
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第7節
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(N309)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.英語
2.華語
◎全程外語教學
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程旨在培訓將小說文本應用英語教學之人才，以及具備分析小說英語教學個案的能力。
This graduate course aims to train students to carry out projects of using novels in the ELT classroom, and to equip students with knowledge and skills of English Teaching and the ability of analyzing Literary Texts.
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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具備英語教學及文本分析的知識與技巧
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To equip students with knowledge and skills of English Teaching and the ability of analyzing Literary Texts
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2
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有能力挑選適切讀本並應用於英語教學教室
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To be able to choose appropriate novels and apply them to the ELT classroom
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3
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具備與團隊完成個案，或獨立執行教案的能力
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To accomplish a teaching task effectively
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4
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能夠賞析不同文化的讀本並傳授給學習者
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To appreciate different cultures of various texts
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
1.文學批評、語言學與英語教學理論概敘
2.小說應用在英語學習與教學之基本概念
3.設計小說英語教學個案的原則與做法
4.小說英語教學個案研究
5.文本應用於英語教學相關研究探討
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| 英/日文課程大綱 |
1.Literary Criticism, Linguistic and ELT theories
2.How Novels are Applied to English Learning/Teaching
3.How to Design a Project of Using Novels in the ELT Classroom
4.Case Study of Using Novels in the ELT Classroom
5.Further Research of Literature and English Teaching
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| 課程進度表 |
Week 1 Class Orientation
Week 2 The Application of Literature to ELT I: Elements of a Novel
Week 3 The Application of Literature to ELT II: The Analysis of a Novel
Week 4 The Application of Literature to ELT III: How to Make a Unit Plan
Week 5 How to Design a Project of Using Novels in in the ELT Classroom
Week 6 The Practice of PBL I
Week 7 The Practice of PBL II
Week 8 Case Study of Using Novels in the ELT Classroom
Week 9 Mid-term: Response Paper due
Week 10 Literary Criticism, Linguistic and ELT theories I
Week 11 Literary Criticism, Linguistic and ELT theories II
Week 12 Literary Criticism, Linguistic and ELT theories III
Week 13 Literary Criticism, Linguistic and ELT theories IV
Week 14 Further Research of Literature and English Teaching I
Week 15 Further Research of Literature and English Teaching II
Week 16 Further Research of Literature and English Teaching III
Week 17 The Whole Context
Week 18 Final Exam: Presentations
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
term paper
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| 期末考(第18週)考試方式 |
presentation
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| 其他週考試考試週次與方式 |
6th and 7th Weeks: in class experiment on teaching novels in class
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 具備英語教學及文本分析的知識與技巧 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
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| 有能力挑選適切讀本並應用於英語教學教室 |
實作演練
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課堂展演
（
平時
）
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| 具備與團隊完成個案，或獨立執行教案的能力 |
分組討論
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書面報告
（
期中
）
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| 能夠賞析不同文化的讀本並傳授給學習者 |
實作演練
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口頭報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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