| 課程代碼 |
C0N02701
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| 課程中文名稱 |
英文商務寫作(A)
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| 課程英文名稱 |
Business English Writing
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
管制必修
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| 開課班級 |
夜四技英語四甲
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| 任課教師 |
鄧靖華
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第13節
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(N306)
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週二
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第14節
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(N306)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
2.英語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程的目的在於培養學生在實際工作上所需之英文能力,以商業活動相關文件撰寫工作為其主軸來訓練學生。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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加強商用英文書信寫作能力。
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1 英文表達能力
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2
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加強商用英文文件閱讀能力。
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2 英文聽讀能力
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3
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建立商用英文專業知識與溝通表達之技能。
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3 專業英文
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4
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運用商用英文專業知識於就業職場之能力。
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4 就業實務
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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80% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
9 |
6 |
7 |
8 |
10 |
12 |
11 |
| |
英文表達能力 |
英文聽讀能力 |
專業英文 |
就業實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
第二外語 |
熱誠抗壓 |
人際溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務學習 |
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40% |
20% |
20% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.商業信函格式 2.組織的通信 3.語言和語調 4.國際貿易的過程 5.介紹自己和公司 6.查詢 7.回覆 8.報價 9.後續追蹤 10.安排會議 11.社交情境 12.自傳 13.簡歷和申請信
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| 英/日文課程大綱 |
1.business letter formats 2.structuring your communication 3.language and tone 4.the process of international trade 5.introducing yourself and company 6.inquiries 7.replies 8.quotation 9.follow-up 10.arranging meetings 11.social situations 12.autobiography 13.resume and application letter
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| 課程進度表 |
In the course, we are going to cover the following subjects:
1. Company organization 2. Trade process 3. Trade terms and payment terms 4. Company profile 5. Inquiries & business establishment 6. Reply
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 加強商用英文書信寫作能力。 |
課堂講授
|
作業
(
平時
)
筆試
(
期中
)
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| 加強商用英文文件閱讀能力。 |
課堂講授
啟發思考
|
自我評量
(
平時
)
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| 建立商用英文專業知識與溝通表達之技能。 |
課堂講授
分組討論
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作業
(
平時
)
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| 運用商用英文專業知識於就業職場之能力。 |
課堂講授
分組討論
|
作業
(
平時
)
筆試
(
期末
)
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| 指定用書 |
| 書名 |
商業英文書信
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| 作者 |
蒙美臻
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| 書局 |
華立
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| 年份 |
2016
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念,使用正版教科書,不得不法影印、下載及散布,以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
國際貿易實務 (各大書局皆可)
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
Please attend class and hand in your assignments on time.
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