課程代碼 |
C0N2BC02
|
課程中文名稱 |
英文文法與習作(B)
|
課程英文名稱 |
English Grammar and Practice
|
學分數 |
3.0
|
必選修 |
必修
|
開課班級 |
夜二技英語三甲,夜四技英語一甲
|
任課教師 |
劉恬伶
|
上課教室(時間) |
週三
|
第12節
|
(T0206)
|
週三
|
第13節
|
(T0206)
|
週三
|
第14節
|
(T0206)
|
|
課程時數 |
3
|
實習時數 |
0
|
授課語言 |
1.華語
|
輔導考證 |
無
|
課程概述 |
藉由本課程之學習,學生能將所學之文法概念應用於英文文章之閱讀及寫作。
|
先修科目或預備能力 |
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
|
Acquire a good understanding of English grammar by reading.
|
Acquire a good understanding of English grammar by reading.
|
2 英文聽讀能力
|
2
|
Develop the ability to use English grammar accurately
|
Develop the ability to use English grammar accurately
|
1 英文表達能力
|
3
|
Use on-line resources to improve English grammar
|
Use on-line resources to improve English grammar
|
5 資訊能力
|
4
|
Knowing how to compose correct English sentences for workplace uses
|
Knowing how to compose correct English sentences for workplace uses
|
4 就業實務
|
|
就業力培養目標 |
|
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
|
45% |
10% |
10% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
|
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
9 |
6 |
7 |
8 |
10 |
12 |
11 |
|
英文表達能力 |
英文聽讀能力 |
專業英文 |
就業實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
第二外語 |
熱誠抗壓 |
人際溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務學習 |
|
20% |
20% |
5% |
10% |
10% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
|
中文課程大綱 |
1.冠詞的使用 2.認識詞類 3.形容詞子句 4.名詞子句 5.副詞子句 6.附加問句
|
英/日文課程大綱 |
1: articles 2: parts of speech 3: adjective clauses 4: noun clauses 5: adverb clauses 6: tag questions
|
課程進度表 |
|
課程融入SDGs |
|
期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
|
期末考(第18週)考試方式 |
|
其他週考試考試週次與方式 |
|
|
教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
Acquire a good understanding of English grammar by reading. |
--
|
--
|
Develop the ability to use English grammar accurately |
--
|
--
|
Use on-line resources to improve English grammar |
--
|
--
|
Knowing how to compose correct English sentences for workplace uses |
--
|
--
|
|
指定用書 |
書名 |
|
作者 |
|
書局 |
|
年份 |
|
國際標準書號(ISBN) |
|
版本 |
|
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
參考書籍 |
|
教學軟體 |
|
課程規範 |
|