| 課程代碼 |
C0Q08F01
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| 課程中文名稱 |
詞彙學與英語教學
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| 課程英文名稱 |
Lexicology and English Teaching
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
碩專應英一甲
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| 任課教師 |
黃大夫
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週六
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第5節
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(N309)
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週六
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第6節
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(N309)
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週六
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第7節
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(N309)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.英語
2.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
This course introduces students to theories and issues of lexicology and lexical acquisition, and their implications for vocabulary learning and instruction. An emphasis will also be placed on empirical research in vocabulary learning and instruction conducted in the second language acquisition and teaching settings.
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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了解字彙學習與教學核心議題
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Understand key issues of vocabulary learning and teaching
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2
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了解語料庫語言學以及語料庫分析核心概念
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Understand key concepts of corpus linguistics and corpus-based research methods
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3
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理解與評析字彙研究重要文獻
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Understand the key issues of vocabulary research and can review prior literature critically
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4
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熟悉並能運用各種字彙能力測驗
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Be familiar with diverse types of vocabulary size or knowledge tests
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5
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學會使用語料庫分析軟體與線上分析工具（AntConc, Antwordprofiler, Lextutor, Sketch等）進行語料分析
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Learn to use corpus analytical software and online analytical tools (e.g. AntConc, Antwordprofiler, lextutor, Sketch, etc.) to conduct corpus-based analysis
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
1.字彙使用與學習之核心議題
2.字彙學習與教學目標
3.套用語串
4.字彙研究方法
5.字彙能力評量
6.字彙學習、教學與研究之語料庫
7.語料庫語言學介紹
8.以語料庫為本之分析
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| 英/日文課程大綱 |
1.Key issues of vocabulary use and acquisition
2.Goals of vocabulary learning and teaching
3.Formulaic language
4.Issues in vocabulary research methodology
5.Measuring vocabulary
6.Corpora for vocabulary learning, teaching and research
7.Introduction to corpus linguistics
8.Corpus-based analysis
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| 課程進度表 |
WK1: Course description
WK2-4: what's in a word
WK5-6: how words are learned
WK7-8: sources of vocabulary input
WK9: Midterm
WK10-11:intro to IRT
WK12-13: corpus linguistics
WK14-15: corpora and corpus analysis tools
WK16-17: tutorial of AntCont
WK18: Final
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
口頭報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
書面報告
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| 其他週考試考試週次與方式 |
實作
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解字彙學習與教學核心議題 |
課堂講授
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作業
（
平時
）
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| 了解語料庫語言學以及語料庫分析核心概念 |
課堂講授
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口頭報告
（
平時
）
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| 理解與評析字彙研究重要文獻 |
分組討論
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口頭報告
（
平時
）
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| 熟悉並能運用各種字彙能力測驗 |
分組討論
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書面報告
（
期中
）
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| 學會使用語料庫分析軟體與線上分析工具（AntConc, Antwordprofiler, Lextutor, Sketch等）進行語料分析 |
啟發思考
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書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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