關閉視窗
南臺科技大學105學年度第1學期課程資訊
課程代碼 D0D07201
課程中文名稱 品牌管理
課程英文名稱 Brand Management
學分數 3.0
必選修 選修
開課班級 四技行流三甲,四技行流三乙
任課教師 黃識銘
上課教室(時間)
週五 第2節 (T0110)
週五 第3節 (T0110)
週五 第4節 (T0110)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證 1.行銷企劃師 行銷顧問師
課程概述 品牌管理(Brand Management;BM)乃行銷的一個重要議題。然而BM的內容基本上仍是建立在行銷管理的基本架構上,可從關係觀點(relational view)、人際關係、心理學、社會學來探討各項行銷活動,因此其範圍包括規劃、設計、執行及稽核等課題。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 品牌相關知識 2 行銷與銷售管理知識
2 企劃流程 2 行銷與銷售管理知識
3 行銷與銷售管理知識 2 行銷與銷售管理知識
4 增進創意思考 4 創新與創業能力
5 擬定具體可行知識 5 整合與解決問題能力
6 團隊合作能力 5 整合與解決問題能力
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  30% 5% 0% 45% 0% 5% 5% 5% 0% 5%
  系指標 1 2 3 6 8 9 4 5 7 10 11 12 13 15 14
  基礎商管知識 行銷與銷售管理知識 供應鏈管理知識 企劃能力 實務技能與證照 資訊科技應用能力 創新與創業能力 整合與解決問題能力 行銷與流通整合能力 外語能力與國際觀 學習與抗壓 表達與溝通 工作態度與團隊合作 人文素養 企業倫理概念
  5% 25% 0% 5% 0% 0% 20% 20% 5% 0% 5% 5% 5% 0% 5%
中文課程大綱 ch 1 緒論
ch 2 以顧客為本的品牌權益
ch 3 品牌定位
ch 4 選擇品牌元素建構品牌權益
ch 5 設計行銷方案建構品牌權益
ch 6 整合行銷溝通建立品牌權益
ch 7 槓桿借用輔助品牌聯想建構品牌權益
ch 8 發展一組品牌權益衡量與管理系統
ch 9 衡量品牌權益來源:探取顧客的心智集合
ch 10 衡量品牌權益結果:探究市場績效
ch 11 設計與執行品牌建構策略
ch 12 產品命名與品牌延伸
ch 13 與時俱進管理品牌
ch 14 跨地理區與市場區隔的品牌管理
ch 15 結語
group presentation
group presentation
group presentation

英/日文課程大綱
課程進度表 w1 ch 1 緒論
w2 ch 2 以顧客為本的品牌權益
w3 ch 3 品牌定位
w4 ch 4 選擇品牌元素建構品牌權益
w5 ch 5 設計行銷方案建構品牌權益
w6 ch 6 整合行銷溝通建立品牌權益
w7 ch 7 槓桿借用輔助品牌聯想建構品牌權益
w8 ch 8 發展一組品牌權益衡量與管理系統
w9 med test
w10 ch 9 衡量品牌權益來源:探取顧客的心智集合
w11 ch 10 衡量品牌權益結果:探究市場績效
w12 ch 11 設計與執行品牌建構策略
w13 ch 12 產品命名與品牌延伸
w14 ch 13 與時俱進管理品牌
w15 ch 14 跨地理區與市場區隔的品牌管理
w16 ch 15 結語
w17 group presentation
w17 group presentation & modify
group presentation
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
品牌相關知識
課堂講授  
筆試期中
企劃流程
課堂講授  
實作平時
行銷與銷售管理知識
課堂講授  
筆試期中
增進創意思考
課堂講授  
分組討論  
實作期末
擬定具體可行知識
分組討論  
課堂展演期末
團隊合作能力
分組討論  
課堂展演期末
指定用書
書名 策略品牌管理
作者 keller
書局 華泰
年份 2014
國際標準書號(ISBN) 978-957-609-926-7
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 自編講義
教學軟體 EICP
課程規範 作業與實作多,每週有作業 。