課程代碼 |
D0D10801
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課程中文名稱 |
網路行銷
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課程英文名稱 |
Internet Marketing
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學分數 |
3.0
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必選修 |
管制選修
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開課班級 |
四技行流四甲,四技行流四乙
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任課教師 |
陳信宏
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上課教室(時間) |
週四
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第6節
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(N501)
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週四
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第7節
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(N501)
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週四
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第8節
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(N501)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
本課程以網路行銷書籍進行深入的探討,並以實際網路行銷個案來進行報告和討論。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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综合基本之行銷事業知識
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2 行銷與銷售管理知識
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2
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具備創業管理能力
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4 創新與創業能力
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3
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可獲取證照
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8 實務技能與證照
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4
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應用科技在管理的能力
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9 資訊科技應用能力
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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25% |
20% |
20% |
30% |
0% |
5% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
6 |
8 |
9 |
4 |
5 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
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基礎商管知識 |
行銷與銷售管理知識 |
供應鏈管理知識 |
企劃能力 |
實務技能與證照 |
資訊科技應用能力 |
創新與創業能力 |
整合與解決問題能力 |
行銷與流通整合能力 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
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5% |
15% |
5% |
5% |
15% |
20% |
25% |
5% |
0% |
0% |
5% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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中文課程大綱 |
ㄧ. 網路行銷的理論與發展 二. 網路行銷金、物流 三. 網路行銷之資訊流 四.網路行銷社群 五. 網路行銷品牌建立
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英/日文課程大綱 |
1. The concept and development of Internet Marketing 2. The payment and delivery flow of Internet Marketing 3. The information flow of Internet Marketing 4. The group of Internet Marketing 5. The brand of Internet Marketing
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課程進度表 |
第1週 預備週 第2週 數位時代的行銷 第3週 數位行銷環境中的消費者行為 第4週 數位時代的客群經營 第5週 數位行銷策略 第6週 數位溝通的槓桿 第7週 數位廣告 第8週 訊息的社群傳播 第9週 期中考 第10週 SoLoMo趨勢下的行動行銷 第11週 數位行銷溝通管理 第12週 數位產品管理 第13週 顧客體驗管理 第14週 由行銷科技到成長駭客 第15週 數位雙邊平臺 第16週 從網路販售到新零售 第17週 數位時代的B2B行銷 第18週 期末考
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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期末考(第18週)考試方式 |
期末報告
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其他週考試考試週次與方式 |
無
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
综合基本之行銷事業知識 |
課堂講授
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日常表現
(
平時
)
筆試
(
期中
)
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具備創業管理能力 |
分組討論
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筆試
(
期中
)
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可獲取證照 |
課堂講授
實作演練
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書面報告
(
期末
)
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應用科技在管理的能力 |
課堂講授
分組討論
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書面報告
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
數位行銷
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作者 |
黃俊堯
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書局 |
雙葉書廊
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年份 |
2019
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國際標準書號(ISBN) |
9789579096416
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版本 |
1
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
出席率佔20%,每次上課都會點名。 同學需進行分組。以組為單位,上課時會請同學進行討論。 上課時,同學一定要有書,教科書請自行協調購買。 討論之外,當老師講解課程內容或觀念時,請同學安靜聽講,聲音太吵者,影響老師上課者,將扣平常成績。 上課時,請不要玩手機和手機遊戲,違者扣平常成績。
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