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南臺科技大學108學年度第1學期課程資訊
課程代碼 D0D1A801
課程中文名稱 全通路管理
課程英文名稱 Marketing Channels
學分數 3.0
必選修 選修
開課班級 四技行流三乙
任課教師 王怡強
上課教室(時間)
週二 第2節 (W0409)
週二 第3節 (W0409)
週二 第4節 (W0409)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 本課程以通路管理之重要議題為主軸,內容主要包括通路結構、通路設計與規劃、通路管理與其績效評估等議題做概念性探討,探討內容涵蓋管理與技術層面,並與企業實務做連結。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 資訊科技運用 9 資訊科技應用能力
2 提升溝通協調能力 12 表達與溝通
3 行銷與流通整合能力提升 7 行銷與流通整合能力
4 團隊合作意識提升 13 工作態度與團隊合作
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  9% 9% 18% 34% 0% 0% 15% 15% 0% 0%
  系指標 1 2 3 6 8 9 4 5 7 10 11 12 13 15 14
  基礎商管知識 行銷與銷售管理知識 供應鏈管理知識 企劃能力 實務技能與證照 資訊科技應用能力 創新與創業能力 整合與解決問題能力 行銷與流通整合能力 外語能力與國際觀 學習與抗壓 表達與溝通 工作態度與團隊合作 人文素養 企業倫理概念
  0% 9% 0% 9% 0% 18% 0% 9% 25% 0% 0% 15% 15% 0% 0%
中文課程大綱 第 1 章 行銷通路:功能與結構
第 2 章 通路結構與行銷
第 3 章 通路的權力行為
第 4 章 通路衝突
第 5 章 配銷的污染與浪費
第 6 章 打造綠色通路
第 7 章 批發與零售
第 8 章 攤販的勢力
第 9 章 連鎖加盟
第 10 章 商圈調查與店鋪選址
第 11 章 賣場空間、展示和陳列
第 12 章 爭奪訂價控制
第 13 章 不該無知的消費者
第 14 章 通路倫理與安全
英/日文課程大綱 Chapter 1 Marketing Channel : Functions and Structure
Chapter 2 Channel Structure and Marketing
Chapter 3 Power of the Channel
Chapter 4 Channel Conflict
Chapter 5 Distribution Pollution and Waste
Chapter 6 Creating a Green Channel
Chapter 7 Wholesale and Retail Trade
Chapter 8 Power of Street Vendor
Chapter 9 Franchising
Chapter 10 Business Circle Survey and Shop Location
Chapter 11 hypermarket, Demonstration, and Display
Chapter 12 Predatory Pricing Control
Chapter 13 Consumers who Should not be Ignorant
Chapter 14 Channel Ethics and Safety
課程進度表 第1週 第1章:通路管理概論
第2週 第2章:行銷通路設計
第3週 第3章:批發商的管理
第4週 第4章:零售商的管理
第5週 第5章:物流與供應鏈管理
第6週 第6章:行銷通路組織
第7週 第7章:通路衝突管理
第8週 第8章:通路權力來源及運用
第9週 期中考
第10週 第9章:激勵通路成員
第11週 第10章:通路科技管理
第12週 第11章:通路管理相關法規
第13週 第12章:通路績效評估
第14週 第13章:國際行銷通路管理
第15週 第13章:國際行銷通路管理
第16週 第14章:行銷通路變革與發展
第17週 分組報告
第18週 期末考
期考調查
期中考(第9週)考試方式 分組報告
期末考(第18週)考試方式 筆試
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
資訊科技運用
課堂講授  
口頭報告期中
作業平時
提升溝通協調能力
課堂講授  
口頭報告期中
作業平時
行銷與流通整合能力提升
課堂講授  
作業平時
筆試期末
團隊合作意識提升
課堂講授  
作業平時
筆試期末
指定用書
書名 通路管理
作者 邱繼智
書局 華立圖書
年份 2017
國際標準書號(ISBN) 978-957-784-624-2
版本 二版
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體
課程規範