| 課程代碼 |
D0D1A802
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| 課程中文名稱 |
全通路管理
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| 課程英文名稱 |
Marketing Channels
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技行流三乙
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| 任課教師 |
黃仲正
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第5節
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(T0206)
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週四
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第6節
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(T0206)
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週四
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第7節
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(T0206)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
2.英語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程以通路管理之重要議題為主軸，內容主要包括通路結構、通路設計與規劃、通路管理與其績效評估等議題做概念性探討，探討內容涵蓋管理與技術層面，並與企業實務做連結。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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資訊科技運用
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9 資訊科技應用能力
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2
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提升溝通協調能力
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12 表達與溝通
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3
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行銷與流通整合能力提升
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7 行銷與流通整合能力
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4
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團隊合作意識提升
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13 工作態度與團隊合作
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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9% |
9% |
18% |
34% |
0% |
0% |
15% |
15% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
6 |
8 |
9 |
4 |
5 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
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基礎商管知識 |
行銷與銷售管理知識 |
供應鏈管理知識 |
企劃能力 |
實務技能與證照 |
資訊科技應用能力 |
創新與創業能力 |
整合與解決問題能力 |
行銷與流通整合能力 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
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0% |
9% |
0% |
9% |
0% |
18% |
0% |
9% |
25% |
0% |
0% |
15% |
15% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
第 1 章 行銷通路：功能與結構
第 2 章 通路結構與行銷
第 3 章 通路的權力行為
第 4 章 通路衝突
第 5 章 配銷的污染與浪費
第 6 章 打造綠色通路
第 7 章 批發與零售
第 8 章 攤販的勢力
第 9 章 連鎖加盟
第 10 章 商圈調查與店鋪選址
第 11 章 賣場空間、展示和陳列
第 12 章 爭奪訂價控制
第 13 章 不該無知的消費者
第 14 章 通路倫理與安全
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| 英/日文課程大綱 |
Chapter 1 Marketing Channel : Functions and Structure
Chapter 2 Channel Structure and Marketing
Chapter 3 Power of the Channel
Chapter 4 Channel Conflict
Chapter 5 Distribution Pollution and Waste
Chapter 6 Creating a Green Channel
Chapter 7 Wholesale and Retail Trade
Chapter 8 Power of Street Vendor
Chapter 9 Franchising
Chapter 10 Business Circle Survey and Shop Location
Chapter 11 hypermarket, Demonstration, and Display
Chapter 12 Predatory Pricing Control
Chapter 13 Consumers who Should not be Ignorant
Chapter 14 Channel Ethics and Safety
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| 課程進度表 |
第1週 課程介紹與通路管理導論
PART1 通路規劃與設計
第2週 行銷通路結構與設計
第3週 通路成員與功能-批發
第4週 通路成員與功能-零售
第5週 物流與供應鏈管理
PART2 通路管理
第6週 通路行銷組織與策略
第7週 通路權力策略與運用
第8週 通路衝突管理
第9週 期中考(筆試)
第10週 通路資訊管理與新科技運用
第11週 通路管理相關法規
第12週 通路績效評估與稽核
PART3 通路發展
第13週 通路系統策略聯盟
第14週 國際行銷通路管理
第15週 行銷通路變革與發展-1
第16週 行銷通路變革與發展-2
第17週 期末專題研究報告與簡報-1
第18週 期末專題研究報告與簡報-2
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
上網考試
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| 期末考(第18週)考試方式 |
期末報告與簡報
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| 其他週考試考試週次與方式 |
第5/8/13週，上網考試
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 資訊科技運用 |
課堂講授
個案研究(PBL)
|
作業
（
平時
）
筆試
（
平時
）
|
| 提升溝通協調能力 |
課堂講授
個案研究(PBL)
分組討論
|
作業
（
平時
）
筆試
（
期中
）
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| 行銷與流通整合能力提升 |
課堂講授
個案研究(PBL)
|
作業
（
平時
）
筆試
（
平時
）
|
| 團隊合作意識提升 |
課堂講授
個案研究(PBL)
分組討論
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口頭報告
（
平時
）
作業
（
平時
）
書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
通路管理：為目標顧客創造價值
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| 作者 |
邱繼智
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| 書局 |
華立圖書
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| 年份 |
2017
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-957-784-624-2
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| 版本 |
第2版
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1. 胡同來，2016，通路管理，1版，ISBN：9789863630289，滄海書局，台中。
2. 蕭仁傑譯，2016，行銷通路策略，第8版，ISBN：9789869290357，華泰書局，台北。
3. 柯依芸譯，2018，數位行銷教科書：虛實全通路導入大數據的獲利管理學，ISBN：9789578683259，幸福文化出版，台北。
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| 教學軟體 |
1. http://flip.stust.edu.tw (南台數位學習網路)。
2. Microsoft Office。
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| 課程規範 |
(1) 需要做分組(每組最多4人)報告/作業。
(2) 課堂外輔導時間：(1)每週二:第5/6節；(2)每週四：8/9節，(請事先約定)， T棟1119室(分機8319) 。
(3) 指定作業與報告一律以電子檔繳交到網路教學平台的作業繳交區（作業基本分數為70分，滿分100）。沒準時交一律0分；無論任何理由，Email到教師信箱者，該次成績0分，每次扣期末總成績10分。
(4) *上課缺席者，隔週上課前必須先自行研讀缺席時上課內容相關教材、或上網閱讀相關簡報資料、或相關網路教學影片。
(5) 必須出席指定之業師演講（如果有安排，每場簽到點名），聽演講後交心得報告。
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