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南臺科技大學109學年度第1學期課程資訊
課程代碼 D0D1B701
課程中文名稱 計算機與程式設計概論
課程英文名稱 Introduction to Computer Concepts
學分數 3.0
必選修 必修
開課班級 四技行流一甲
任課教師 陳信宏
上課教室(時間)
週一 第2節 (T0204)
週一 第3節 (T0204)
週一 第4節 (T0204)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 今日的電腦已經不僅僅是協助工作的工具,電腦更是成為人際溝通與娛樂上的重要工具。本課程的目的在於協助學生瞭解電腦本身的構造、作業系統、應用工具、與應用時衍生出的各種問題。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 教導學生熟悉試算表軟體應用之基本技巧。 To learn the basic skills of the leading spreadsheet software 9 資訊科技應用能力
2 培養學生建立統計圖表、巨集等試算表軟體 之進階技巧。 To learn the advanced skills of the leading spreadsheet software. 5 整合與解決問題能力
3 訓練學生利用試算表軟體提升本身在行 銷與流通實務應用上的整合能力。 To learn how to utilize the spreadsheet software to enhance the integrations of marketing and logistics. 7 行銷與流通整合能力
4 輔導學生取得 Excel 相關證照。 To obtain the relevant certificates of the leading spreadsheet software. 8 實務技能與證照
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  18% 24% 15% 34% 0% 0% 0% 9% 0% 0%
  系指標 1 2 3 6 8 9 4 5 7 10 11 12 13 15 14
  基礎商管知識 行銷與銷售管理知識 供應鏈管理知識 企劃能力 實務技能與證照 資訊科技應用能力 創新與創業能力 整合與解決問題能力 行銷與流通整合能力 外語能力與國際觀 學習與抗壓 表達與溝通 工作態度與團隊合作 人文素養 企業倫理概念
  9% 0% 9% 9% 15% 15% 9% 15% 10% 0% 0% 0% 9% 0% 0%
中文課程大綱 1.電腦硬體
2.系統元件
3.周邊設備
4.電腦軟體
5.作業系統
6.應用軟體
7.網路
8.電腦安全
9.網路應用
計算機程式與應用
10.變數
11運算子
12條件句
13迴圈
14陣列
15函式與附副程式
16.輸入/輸出
網路商店經營與管理
17.架站
18.網路商店軟體安裝
19.商品上架
20.線上購物程序
21.商店經營管理
顧客關係管理軟體應用
22.CRM 理論簡介
23.建立客戶
24.行銷工具
25.銷售工具
26.服務工具
英/日文課程大綱 1.Computer Hardware
2.System Components
3.Peripheral Devices
4.Computer Software
5.Operating System
6.Application Software
7.Network
8.Computer Safety
9.Network Applications
10.Variables
11.Operators
12.Conditional Statements
13.Loop
14.Array
15.Function and Subroutine
16.Input/Output
17.Set up a site
18.Install an Online Store
19.Publish merchandise
20.Online order procedure
21.Store Management
22.Introduction to CRM Theories
23.Create your customers
24.Tools for Marketing
25.Tools for Sales
26.Tools for Services
課程進度表 第1週 預備週
第2週 計算機科學與技術的進展與概要
第3週 近15年資通訊科技的新技術(1)
第4週 近15年資通訊科技的新技術(2)
第5週 物聯網概論
第6週 大數據概論
第7週 區塊鏈概論
第8週 人工智慧概論
第9週 期中考
第10週 App Inventor-01 用拼塊建構程式運算思維
第11週 App Inventor-02 使用者介面
第12週 App Inventor-03 基礎運算
第13週 App Inventor-04 流程控制
第14週 App Inventor-05 程序應用
第15週 App Inventor-06 多媒體
第16週 App Inventor-07 繪圖與動畫
第17週 App Inventor-08 電話簡訊與網路
第18週 期末考
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式 期中考試或期中報告
期末考(第18週)考試方式 期末報告
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
教導學生熟悉試算表軟體應用之基本技巧。
課堂講授  
實作演練  
設計製作平時
筆試期中
培養學生建立統計圖表、巨集等試算表軟體 之進階技巧。
課堂講授  
實作演練  
設計製作平時
筆試期中
訓練學生利用試算表軟體提升本身在行 銷與流通實務應用上的整合能力。
課堂講授  
實作演練  
設計製作期末
輔導學生取得 Excel 相關證照。
課堂講授  
設計製作期末
指定用書
書名 手機應用程式設計超簡單 App Inventor 2零基礎入門班(第四版)
作者 鄧文淵, 文淵閣工作室
書局 碁峰
年份 2019
國際標準書號(ISBN) 9789865021160
版本 4
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體
課程規範 出席率佔20%,每次上課都會點名。
上課時,同學一定要有書,教科書請自行協調購買。
當老師講解課程內容或觀念時,請同學安靜聽講,聲音太吵者,影響老師上課者,將扣平常成績。
上課時,請不要玩手機和手機遊戲,違者扣平常成績。