課程代碼 |
D0D1B702
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課程中文名稱 |
計算機與程式設計概論
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課程英文名稱 |
Introduction to Computer Concepts
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學分數 |
3.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
四技行流一乙
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任課教師 |
陳信宏
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上課教室(時間) |
週二
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第2節
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(T0204)
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週二
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第3節
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(T0204)
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週二
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第4節
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(T0204)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
今日的電腦已經不僅僅是協助工作的工具,電腦更是成為人際溝通與娛樂上的重要工具。本課程的目的在於協助學生瞭解電腦本身的構造、作業系統、應用工具、與應用時衍生出的各種問題。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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教導學生熟悉試算表軟體應用之基本技巧。
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To learn the basic skills of the leading spreadsheet software
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9 資訊科技應用能力
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2
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培養學生建立統計圖表、巨集等試算表軟體 之進階技巧。
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To learn the advanced skills of the leading spreadsheet software.
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5 整合與解決問題能力
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3
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訓練學生利用試算表軟體提升本身在行 銷與流通實務應用上的整合能力。
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To learn how to utilize the spreadsheet software to enhance the integrations of marketing and logistics.
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7 行銷與流通整合能力
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4
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輔導學生取得 Excel 相關證照。
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To obtain the relevant certificates of the leading spreadsheet software.
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8 實務技能與證照
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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18% |
24% |
15% |
34% |
0% |
0% |
0% |
9% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
6 |
8 |
9 |
4 |
5 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
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基礎商管知識 |
行銷與銷售管理知識 |
供應鏈管理知識 |
企劃能力 |
實務技能與證照 |
資訊科技應用能力 |
創新與創業能力 |
整合與解決問題能力 |
行銷與流通整合能力 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
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9% |
0% |
9% |
9% |
15% |
15% |
9% |
15% |
10% |
0% |
0% |
0% |
9% |
0% |
0% |
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中文課程大綱 |
1.電腦硬體 2.系統元件 3.周邊設備 4.電腦軟體 5.作業系統 6.應用軟體 7.網路 8.電腦安全 9.網路應用 計算機程式與應用 10.變數 11運算子 12條件句 13迴圈 14陣列 15函式與附副程式 16.輸入/輸出 網路商店經營與管理 17.架站 18.網路商店軟體安裝 19.商品上架 20.線上購物程序 21.商店經營管理 顧客關係管理軟體應用 22.CRM 理論簡介 23.建立客戶 24.行銷工具 25.銷售工具 26.服務工具
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英/日文課程大綱 |
1.Computer Hardware 2.System Components 3.Peripheral Devices 4.Computer Software 5.Operating System 6.Application Software 7.Network 8.Computer Safety 9.Network Applications 10.Variables 11.Operators 12.Conditional Statements 13.Loop 14.Array 15.Function and Subroutine 16.Input/Output 17.Set up a site 18.Install an Online Store 19.Publish merchandise 20.Online order procedure 21.Store Management 22.Introduction to CRM Theories 23.Create your customers 24.Tools for Marketing 25.Tools for Sales 26.Tools for Services
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課程進度表 |
第1週 預備週 第2週 計算機科學與技術的進展與概要 第3週 近15年資通訊科技的新技術(1) 第4週 近15年資通訊科技的新技術(2) 第5週 物聯網概論 第6週 大數據概論 第7週 區塊鏈概論 第8週 人工智慧概論 第9週 期中考 第10週 App Inventor-01 用拼塊建構程式運算思維 第11週 App Inventor-02 使用者介面 第12週 App Inventor-03 基礎運算 第13週 App Inventor-04 流程控制 第14週 App Inventor-05 程序應用 第15週 App Inventor-06 多媒體 第16週 App Inventor-07 繪圖與動畫 第17週 App Inventor-08 電話簡訊與網路 第18週 期末考
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
期中考試或期中報告
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期末考(第18週)考試方式 |
期末報告
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其他週考試考試週次與方式 |
無
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
教導學生熟悉試算表軟體應用之基本技巧。 |
課堂講授
實作演練
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設計製作
(
平時
)
筆試
(
期中
)
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培養學生建立統計圖表、巨集等試算表軟體 之進階技巧。 |
課堂講授
實作演練
|
設計製作
(
平時
)
筆試
(
期中
)
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訓練學生利用試算表軟體提升本身在行 銷與流通實務應用上的整合能力。 |
課堂講授
實作演練
|
設計製作
(
期末
)
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輔導學生取得 Excel 相關證照。 |
課堂講授
|
設計製作
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
手機應用程式設計超簡單 App Inventor 2零基礎入門班(第四版)
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作者 |
鄧文淵, 文淵閣工作室
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書局 |
碁峰
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年份 |
2019
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國際標準書號(ISBN) |
9789865021160
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版本 |
4
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
出席率佔20%,每次上課都會點名。 上課時,同學一定要有書,教科書請自行協調購買。 當老師講解課程內容或觀念時,請同學安靜聽講,聲音太吵者,影響老師上課者,將扣平常成績。 上課時,請不要玩手機和手機遊戲,違者扣平常成績。
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