| 課程代碼 |
D0M04401
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| 課程中文名稱 |
品牌管理專題
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| 課程英文名稱 |
Special Topic In Brand Management
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
碩研行流二甲
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| 任課教師 |
黃識銘
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第2節
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(T0213)
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週三
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第3節
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(T0213)
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週三
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第4節
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(T0213)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
品牌管理(Brand Management；BM)乃行銷的一個重要議題。然而BM的內容基本上仍是建立在行銷管理的基本架構上，可從關係觀點（relational view）、人際關係、心理學、社會學來探討各項行銷活動，因此其範圍包括規劃、設計、執行及稽核等課題。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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品牌相關知識
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2
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企劃流程
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3
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行銷與銷售管理知識
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4
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增進創意思考
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5
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擬定具體可行知識
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6
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團隊合作能力
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
Part I: 品牌概論
Part II: 品牌策略面
Part III: 品牌戰術面
Part IV: 品牌管理_成長與維繫品牌權益
Part V: 品牌稽核
Part VI: 品牌應用
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| 英/日文課程大綱 |
1.brand introduction & brand elements
2.brand strategy
3.brand tactics
4.brand equity
5.brand auditing
6.brand manager work
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| 課程進度表 |
w1 ch 1 緒論
w2 ch 2 以顧客為本的品牌權益
w3 ch 3 品牌定位
w4 ch 4 選擇品牌元素建構品牌權益
w5 ch 5 設計行銷方案建構品牌權益
w6 ch 6 整合行銷溝通建立品牌權益
w7 ch 7 槓桿借用輔助品牌聯想建構品牌權益
w8 ch 8 發展一組品牌權益衡量與管理系統
w9 med test
w10 ch 9 衡量品牌權益來源：探取顧客的心智集合
w11 ch 10 衡量品牌權益結果：探究市場績效
w12 ch 11 設計與執行品牌建構策略
w13 ch 12 產品命名與品牌延伸
w14 ch 13 與時俱進管理品牌
w15 ch 14 跨地理區與市場區隔的品牌管理
w16 ch 15 結語
w17 group presentation
w17 group presentation & modify
group presentation
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 品牌相關知識 |
課堂講授
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筆試
（
期中
）
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| 企劃流程 |
課堂講授
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實作
（
平時
）
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| 行銷與銷售管理知識 |
課堂講授
|
筆試
（
期中
）
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| 增進創意思考 |
課堂講授
分組討論
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實作
（
期末
）
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| 擬定具體可行知識 |
分組討論
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課堂展演
（
期末
）
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| 團隊合作能力 |
分組討論
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課堂展演
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
策略品牌管理
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| 作者 |
keller
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| 書局 |
華泰
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| 年份 |
2014
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-957-609-926-7
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
自編講義
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| 教學軟體 |
EICP
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| 課程規範 |
每週有中英文paper1-2篇研讀 。
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