| 課程代碼 |
D0M04J01
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| 課程中文名稱 |
行銷流通議題研討
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| 課程英文名稱 |
Topics on Marketing and Logistics
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
碩研行流一甲
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| 任課教師 |
王怡強
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第5節
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(T0201)
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週三
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第6節
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(T0201)
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週三
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第7節
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(T0201)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
此一課程透過各種專業主題之介紹，來深化理解理論與實務運用之關聯，使其掌握抽象理論之內含，進而擴大實務應用之精確性及可能性。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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幫助學生了解學術上行銷管理的近況發展
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To reexamine the existing situation of academic research on marketing management
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2
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幫助學生了解學術上流通管理的近況發展
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To reexamine the existing situation of academic research on logistics management.
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3
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幫助學生在行銷管理發展上創造學術貢獻
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To help students probing next area for researches contributed to academic advances in marketing management
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4
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幫助學生在流通管理發展上創造學術貢獻
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To help students probing next area for researches contributed to academic advances in logistics management.
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
1. 行銷與物流常用的計量方法之探討
2. 數位行銷與廣告
3. 行銷研究之應用，針對行銷研究進行應用性介紹，期望學生能了解行銷研究之專業技能與其應用。
4. 服務品質,顧客價值和關係品質的介紹與分析
5. 利用"價格"與"數量"手段處理需求問題的管理實務. 應用範例包括: 航空公司, 美國大聯盟, 電子商務公司(Priceline), 迪士尼樂園, 鐵路公司等.
6. 數量分析在供應鏈與行銷決策分析
7. 供應鏈管理與資訊科技創新(supply chain management and IT innovation)
8. 商業4.0之發展趨勢與研究議題探討
9. 日本CVS在東協的業態發展競爭策略
10. 我們將會從行銷管理切入,再擴及零售管理,促銷管理與成本管控, 讓學生了解整個行銷管理在做的事及零售業管理應該知道的事
11. 介紹國內及國際物流產業概況與發展趨勢
12. 數位行銷的契機:虛實整合(020)之接軌
13. 企業文化之探討
14. (1)產品、商品、品牌與強力品牌(2)品牌定位(3)建構強力品牌(4)品牌相關議題與研究
15. 多元迴歸分析、變異數分析與深度訪談
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| 英/日文課程大綱 |
1. Quantitative Method for Marketing and Logistics
2. Digital Marketing and Advertising
3. Marketing Research
4. Service Quality, Customer Value and Relationship Quality
5. Application of Price and Quantity
6. Quantitative Method in Supply Chain
7. Supply Chain Management and IT Innovation
8. Commerce 4.0
9. The Strategy of Japanese CVS in ASEAN
10. Retailing and Marketing
11. Trend analysis for Logistics Industry
12. O2O
13. Corporate Culture
14. Brand Equity
15. Multivariate Analysis and Depth Interview
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| 課程進度表 |
第一週 第1章：流通系統
第二週 第2章：流通功能
第三週 第3章：流通分析觀點
第四週 第4章：商流
第五週 第5章：物流
第六週 第6章：金流
第七週 第7章：資訊流
第八週 第7章：資訊流
第九週 期中考
第十週 第8章：製造商流通
第十一週 第9章：批發商流通
第十二週 第10章：零售商流通
第十三週 第11章：服務業流通
第十四週 第11章：服務業流通
第十五週 第11章：服務業流通
第十六週 第13章：e流通
第十七週 第14章：流通政策
第十七週 期末考
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
課堂討論
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| 期末考(第18週)考試方式 |
課堂討論
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| 其他週考試考試週次與方式 |
出席
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 幫助學生了解學術上行銷管理的近況發展 |
課堂講授
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其他
－出席
（
平時
）
其他
－課堂討論
（
期中
）
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| 幫助學生了解學術上流通管理的近況發展 |
課堂講授
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其他
－出席
（
平時
）
其他
－課堂討論
（
期中
）
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| 幫助學生在行銷管理發展上創造學術貢獻 |
課堂講授
|
其他
－出席
（
平時
）
其他
－課堂討論
（
期末
）
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| 幫助學生在流通管理發展上創造學術貢獻 |
課堂講授
|
其他
－出席
（
平時
）
其他
－課堂討論
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
老師提供講義
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
無
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| 教學軟體 |
無
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| 課程規範 |
無
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