課程代碼 |
D0M04V01
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課程中文名稱 |
流通業個案研討
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課程英文名稱 |
The case study for the distribution industry
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學分數 |
2.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
碩研行流二甲
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任課教師 |
黃盈裕
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上課教室(時間) |
週三
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第3節
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(T0213)
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週三
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第4節
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(T0213)
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課程時數 |
2
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
This subject will introduce the critical issues of the distribution industry and some experiences of distribution companies. I will keep students to understand distribution management systems, franchise management, distribution technology management ……etc. in this subject.
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先修科目或預備能力 |
none
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
1
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瞭解流通業之特性
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2
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瞭解各類流通業之運作方式、相關問題與解決方法。
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3
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增進同學流通管理之知識與規劃能力。
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4
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透過個案資料蒐集與討論之方式,刺激同學之思考與學習
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就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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中文課程大綱 |
1零售業:麗嬰房之例 2零售業的特性:誠品書店之例 3流通管理系統:捷盟行銷之例 4加盟管理:台灣麥當勞之例 5消費者行為:阿瘦皮鞋之例 6門市管理:統一超商之例 7流通科技管理:天仁茶業之例 8流通管理相關法規:台灣家樂福之例
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英/日文課程大綱 |
1 the case of Les enphants 2 the case of Eslite Corporation 3 the case of Retail Support International 4 the case of McDonald’s Taiwan 5 the case of Shui-Mu International 6 the case of 7-11 7 the case of Ten Ren Tea Corporation 8 the case of Carrefour Taiwan
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課程進度表 |
1. Zara個案分析 2. 三越百貨個案分析 3. Dr Wu個案分析 4. 山多利個案分析 5. Canon個案分析 6. 納智捷個案分析 7. 論文報告1 8. 論文報告2
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
個案報告
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期末考(第18週)考試方式 |
論文報告
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其他週考試考試週次與方式 |
無
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
瞭解流通業之特性 |
課堂講授
分組討論
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口頭報告
(
期中
)
口頭報告
(
期末
)
日常表現
(
平時
)
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瞭解各類流通業之運作方式、相關問題與解決方法。 |
課堂講授
分組討論
|
口頭報告
(
期中
)
口頭報告
(
期末
)
日常表現
(
平時
)
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增進同學流通管理之知識與規劃能力。 |
課堂講授
分組討論
|
口頭報告
(
期中
)
日常表現
(
平時
)
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透過個案資料蒐集與討論之方式,刺激同學之思考與學習 |
課堂講授
分組討論
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口頭報告
(
期中
)
口頭報告
(
期末
)
日常表現
(
平時
)
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指定用書 |
書名 |
講義
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
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