課程代碼 |
D0M04X01
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課程中文名稱 |
智慧物流專題
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課程英文名稱 |
Intelligent Logistics
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學分數 |
3.0
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必選修 |
選修
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開課班級 |
碩研行流二甲
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任課教師 |
陳信宏
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上課教室(時間) |
週三
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第6節
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(T0205)
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週三
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第7節
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(T0205)
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週三
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第8節
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(T0205)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
智慧物流主要是利用智慧化技術,使物流系統能夠有類似人的智慧一般,具有思維、感知、學習、推理判斷和自行解決物流問題的能力,從而實現物流資源化排程和有效配置,並且提升物流系統效率的新管理模式。因此,本課程會帶領學生認識(1)智慧物流的基本概念;(2)智慧物流所包含的技術;(3)智慧物流可能的作法與模式;(4)智慧物流的案例。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
1
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認識智慧物流的基本觀念
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2
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認識智慧物流的技術面、作業面、環境面與管理面
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3
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認識智慧物流推動的策略、規劃與方法
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4
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探討智慧物流推動的案例與成功因素
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就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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中文課程大綱 |
智慧物流的概念 智慧物流的成功因素 智慧物流的技術面(物聯網、大數據、雲端運算) 智慧物流的作業面(可能的模式與現階段作法) 智慧物流的環境面 智慧物流的管理面 智慧物流的案例
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英/日文課程大綱 |
1. Concept of Intelligent Logistics 2. Success factors of Intelligent Logistics 3. Technologies of Intelligent Logistics 4. Operation of Intelligent Logistics 5. Environment of Intelligent Logistics 6. Management of Intelligent Logistics 7. Case Studies of Intelligent Logistics
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課程進度表 |
第一週 預備週 第二週 選擇專題研究主題 第三週 研究主題文獻討論(一) 第四週 研究主題文獻討論(二) 第五週 研究主題文獻討論(三) 第六週 研究主題文獻分析報告(一) 第七週 研究主題文獻分析報告(二) 第八週 期中考 第九週 研究主題研究設計(一) 第十週 研究主題研究設計(二) 第十一週 實作週 第十二週 實作週 第十三週 研究構想分組報告1 第十四週 研究構想分組報告2 第十五週 研究構想分組報告3 第十六週 研究構想分組報告4 第十七週 研究構想分組報告5 第十八週 期末考
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
認識智慧物流的基本觀念 |
課堂講授
分組討論
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口頭報告
(
平時
)
書面報告
(
期中
)
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認識智慧物流的技術面、作業面、環境面與管理面 |
課堂講授
分組討論
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口頭報告
(
平時
)
書面報告
(
期中
)
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認識智慧物流推動的策略、規劃與方法 |
課堂講授
分組討論
|
口頭報告
(
平時
)
書面報告
(
期末
)
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探討智慧物流推動的案例與成功因素 |
課堂講授
分組討論
|
口頭報告
(
平時
)
書面報告
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
Management Science, Logistics, and Operations Research
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作者 |
John Wang (ed.)
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書局 |
IGI Global
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年份 |
2014
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國際標準書號(ISBN) |
9781466645066
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
分組方式:三人一組,每組同學需訂定一個自己有興趣的研究主題 課程案例:每週由一組同學報告相關文獻,並根據文獻及研究主題的相關性提出問題或疑問於課堂中進行討論 研究構想報告:每組同學必須在實作週中充分和老師討論研究主題,並且於實作週後,提出自己的研究構想
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