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南臺科技大學105學年度第1學期課程資訊
課程代碼 D0N00401
課程中文名稱 行銷管理
課程英文名稱 Marketing Management
學分數 3.0
必選修 必修
開課班級 夜四技行流二甲
任課教師 李昀真
上課教室(時間)
週一 第12節 (T0209)
週一 第13節 (T0209)
週一 第14節 (T0209)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 以課堂講授及個案解析的方式,訓練學員瞭解行銷管理的理論及其運用。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 認識行銷學的本質與範疇 Understand the nature and scope of marketing. 2 行銷與銷售管理知識
2 瞭解目標市場的確認與選擇 Learn how to identify and select target market 4 創新與創業能力
3 瞭解行銷組合的制定 Decide marketing mix 6 企劃能力
4 管理行銷活動 Managing the marketing effort 5 整合與解決問題能力
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  30% 15% 0% 35% 0% 5% 5% 5% 0% 5%
  系指標 1 2 3 6 8 9 4 5 7 10 11 12 13 15 14
  基礎商管知識 行銷與銷售管理知識 供應鏈管理知識 企劃能力 實務技能與證照 資訊科技應用能力 創新與創業能力 整合與解決問題能力 行銷與流通整合能力 外語能力與國際觀 學習與抗壓 表達與溝通 工作態度與團隊合作 人文素養 企業倫理概念
  5% 25% 0% 10% 5% 0% 10% 20% 5% 0% 5% 5% 5% 0% 5%
中文課程大綱 一、行銷學的本質與範疇
二、確認與選擇市場
三、產品
四、價格
五、通路
六、促銷
七、管理行銷活動
英/日文課程大綱 1.The Nature and Scope of Marketing
2.Identifying and Selecting Markets
3.Product
4.Price
5.Place
6.Promotion
7.Managing the Marketing Effort
課程進度表 1 09/15 放假 中秋節
2 09/22 課程簡介、行銷概論 第一、二章
3 09/29 消費者行為 第五章
4 10/06 市場區隔、目標市場與定位 第七章 繳交報告題目期限
5 10/13 產品策略 第八章
6 10/20 經營品牌 第九章
7 10/27 服務行銷 第十章
8 11/03 價格策略 第十一章
9 11/10 期中考週 加油喔!!
10 11/17 通路策略 第十二章 更改報告題目期限
11 11/24 零售、批發與物流 第十三章
12 12/01 推廣策略 第十四章
13 12/08 管理大眾溝通 第十五章
14 12/15 管理客製化與互動式溝通 第十六章
15 12/22 管理客製化與互動式溝通 第十六章
16 12/29 分組報告 第一至三組
17 01/05 分組報告 第四至六組
18 01/12 分組報告 第七至九組
繳交期末分組、個人報告
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
認識行銷學的本質與範疇
課堂講授  
分組討論  
口頭報告平時
作業期中
瞭解目標市場的確認與選擇
課堂講授  
分組討論  
書面報告期末
瞭解行銷組合的制定
課堂講授  
分組討論  
口頭報告期末
作業期中
書面報告期末
管理行銷活動
課堂講授  
書面報告期末
指定用書
書名 行銷管理概論
作者 曾光華
書局 新北市:前程企管
年份 2014
國際標準書號(ISBN) 978-986-5774-26-4
版本 五版
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 ★蕭富峰,行銷管理概論二版,台北市:智勝文化,2015
★Kotler et al.,謝文雀編譯,行銷管理亞洲觀點六版,台北市:華泰文化,2015
★Boone & Kurtz,張文賢編譯,行銷管理十六版,台北市:聖智學習,2015
★林建煌,行銷管理六版,台北市:華泰文化,2014
★Kotler & Keller,駱少康譯,行銷管理學第十四版,台北市:PEARSON、東華,2013
★Perreault, Cannon & McCarthy, 黃延聰、陳盈如譯,行銷管理第十三版,台北市:McGraw-Hill,2013
教學軟體
課程規範 1.上課時請不要在下面發言。如果需要發言,老師願意開放時間請你/妳上台發表。
2.上課時請將手機靜音或關機!
3.所有作業涉嫌抄襲者,無論抄襲者及被抄襲者,一概以不及格論,絕不寬貸!此外,請在規定時間內繳交期中及期末作業,逾時不候!並請將報告印列繳交,請勿直接以E-mail繳交!
4.期末口頭報告當天的組員,無故未到者,期末口頭成績以零分計。如口頭報告當天因故未到者,請提出證明,以方便老師評分。
5.其他,得隨時補充之。