| 課程代碼 |
D0N11Q01
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| 課程中文名稱 |
管理科學
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| 課程英文名稱 |
Managerial Science
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
夜四技行流二甲
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| 任課教師 |
林志鴻
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第12節
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(T0207)
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週一
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第13節
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(T0207)
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週一
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第14節
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(T0207)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
管理科學是提升決策品質與求好的科學方法(The Science of Better).管理科學課程將循序漸進地介紹各種發展成熟之模式與求解方法.
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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熟悉科學分析方法
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1 基礎商管知識
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2
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提升決策分析能力
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5 整合與解決問題能力
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3
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增進系統思考判斷
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6 企劃能力
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4
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培養有紀律的工作態度
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13 工作態度與團隊合作
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
15% |
5% |
25% |
5% |
7% |
5% |
10% |
3% |
5% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
6 |
8 |
9 |
4 |
5 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
| |
基礎商管知識 |
行銷與銷售管理知識 |
供應鏈管理知識 |
企劃能力 |
實務技能與證照 |
資訊科技應用能力 |
創新與創業能力 |
整合與解決問題能力 |
行銷與流通整合能力 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
| |
10% |
5% |
5% |
10% |
5% |
5% |
5% |
15% |
5% |
5% |
7% |
5% |
10% |
3% |
5% |
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| 中文課程大綱 |
1. 緒論 2. 線性規劃問題 3. 單體法概述 4. LINDO, AMPLE等電腦軟體應用 5. 整數規劃問題 6. 網路問題
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| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction 2. Linear Programming Porblems 3. Simplex algorithm 4. Computer softwares for LP: Excel, LINDO, AMPLE 5. Integer Programming Problems 6. Network Problems
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| 課程進度表 |
第一週 管理科學概論 第二~三週 管理方面問題 第四~六週 應用數學規劃與統計學解決實務問題之概論 第七~八週 敘述性統計解決實務問題 第九週 期中考 第十~十五週 推論性統計解決實務問題 第十六~十七週 運用數學規劃解決實務問題 第十八週 期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
筆試
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 熟悉科學分析方法 |
課堂講授
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筆試
(
平時
)
筆試
(
期中
)
筆試
(
期末
)
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| 提升決策分析能力 |
課堂講授
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筆試
(
平時
)
筆試
(
期中
)
筆試
(
期末
)
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| 增進系統思考判斷 |
課堂講授
|
筆試
(
平時
)
筆試
(
期中
)
筆試
(
期末
)
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| 培養有紀律的工作態度 |
課堂講授
|
筆試
(
平時
)
筆試
(
期中
)
筆試
(
期末
)
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念,使用正版教科書,不得不法影印、下載及散布,以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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