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南臺科技大學109學年度第1學期課程資訊
課程代碼 D0Q04C01
課程中文名稱 行銷管理專題
課程英文名稱 Marketing Management Seminar
學分數 3.0
必選修 選修
開課班級 碩專行流一甲
任課教師 黃盈裕
上課教室(時間)
週六 第8節 (T0212)
週六 第9節 (T0212)
週六 第10節 (T0212)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 以課堂講授及個案解析的方式,訓練學員瞭解行銷管理的理論及其運用。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標
1 養成批判精神面診斷決策情境
2 分析行銷環境、消費者及競爭者
3 行銷策略的制定-STP
4 行銷功能的設計-4P’s
就業力培養目標 此門課程無設定權重值
中文課程大綱 一、行銷學的本質與範疇
二、確認與選擇市場
三、產品
四、價格
五、通路
六、促銷
七、管理行銷活動
英/日文課程大綱 1.The Nature and Scope of Marketing
2.Identifying and Selecting Markets
3.Product
4.Price
5.Place
6.Promotion
7.Managing the Marketing Effort
課程進度表 以課堂講授及個案討論的方式
一、 老師授課、講評及補充:
 第1章:瞭解行銷管理的本質
 第2章:重視價值創造與顧客關係
 第3章:制訂策略規劃與行銷策略
 第4章:執行行銷研究
 第5章:透視行銷環境
 第6章:維護行銷道德
 第7章:分析消費者行為
 第8章:分析組織購買行為
 第9章:分析競爭者與發展競爭策略
 第10章:發展市場區隔、目標市場與定位
 第11章:管理產品與推出新產品
 第12章:經營品牌
 第13章:發展服務與體驗行銷
 第14章:制訂價格
 第15章:建設行銷通路
 第16章:管理零售、批發與物流
 第17章:發展整合行銷溝通
 第18章:管理大眾溝通
 第19章:管理客製化與互動式溝通;第20章:執行與控制行銷策略

課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式 報告替代
期末考(第18週)考試方式 報告
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
養成批判精神面診斷決策情境
課堂講授  
分組討論  
口頭報告期中
口頭報告期末
日常表現平時
分析行銷環境、消費者及競爭者
課堂講授  
分組討論  
口頭報告期中
口頭報告期末
日常表現平時
行銷策略的制定-STP
課堂講授  
分組討論  
口頭報告期中
口頭報告期末
日常表現平時
行銷功能的設計-4P’s
課堂講授  
分組討論  
口頭報告期中
口頭報告期末
日常表現平時
指定用書
書名 行銷管理:理論解析與實務應用
作者 曾光華
書局 前程文化事業有限公司
年份 2020
國際標準書號(ISBN) 978-986-98227-8-7
版本 八版
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體
課程規範 二、 期刊和個案分析與報告:針對期刊和個案作分析與報告,每個個案都有兩個問題,報告組除針對此兩個問題回答之外,必需另行提出兩個問題並回答。請在每節present前將PPT資料及講義交給老師,做為評分之用。
三、 提問組:針對報告組所提之觀點及問題加以質疑。