| 課程代碼 |
E0D02001
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| 課程中文名稱 |
日本地理
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| 課程英文名稱 |
Japanese Geography
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技日語二甲,四技日語二乙
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| 任課教師 |
楊子震
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第8節
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(T0104)
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週四
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第9節
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(T0104)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
2.日語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程是學習日本地理(包含產業、文化)等相關基礎知識。
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| 先修科目或預備能力 |
此門課全程以日語上課，因此需中級程度以上的日語能力。
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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了解日本中學程度的地理知識，並記憶日本47個都道府縣名及各都道府縣廳的名稱。
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1 日語應用
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2
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運用於翻譯日本地理的專業書籍或口譯工作。
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3 翻譯實務
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3
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建立介紹日本文化的口頭敘述能力，並應用於旅遊業，期許能為客戶做旅行的行前簡報。
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4 報告溝通
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4
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了解經濟及人文地理，並應用於對日貿易或觀光業的開發能力。
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6 專題企劃
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5
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了解日本在全球的地理位置、與其他各國的地理關係，及是否為全球的重要交通樞紐之一。
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9 適應社會
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
20% |
30% |
0% |
5% |
0% |
20% |
20% |
5% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
6 |
2 |
5 |
8 |
9 |
4 |
7 |
10 |
11 |
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日語應用 |
翻譯實務 |
專題企劃 |
軟體應用 |
辨識構思 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文藝術 |
服務關懷 |
| |
20% |
20% |
10% |
0% |
5% |
0% |
20% |
20% |
5% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
本課程為為學習日本地理的基礎知識。記住各道都府縣的名稱、位置，並理解各地區的特色。並且，對日本各地的自然景觀及方言的不同、加深對日本的世界遺產為首的日本觀光地的理解。
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| 英/日文課程大綱 |
本課程は、日本の地理についての基礎的な知識を身に付けるための授業である。各都道府県の名称、位置を暗記した上で、各地域にどのような特色があるのかを理解する。また、自然風土や方言の違いや、世界遺産をはじめとする日本の観光地についても理解を深める。
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| 課程進度表 |
本課程以日本現今的行政區劃為教學單元，利用地圖與影片為輔助，介紹風土文化、地方特色、世界遺產，兼論工商產業、貿易發展、交通運輸。
・課程介紹與說明
・影片放映與賞析
・分組報告與討論
⑴ 北海道
⑵ 東北地方（青森、岩手、宮城、秋田、山形、福島）
⑶ 關東地方（茨城、栃木、群馬、埼玉、千葉、神奈川、東京）
⑷ 中部地方（新潟、富山、石川、福井、山梨、長野、岐阜、靜岡、愛知）
⑸ 近畿地方（三重、滋賀、京都、大阪、兵庫、奈良、和歌山）
⑹ 中國地方（鳥取、島根、岡山、廣島、山口）
⑺ 四國地方（香川、德島、愛媛、高知）
⑻ 九州地方（福岡、佐賀、長崎、熊本、大分、宮崎、鹿兒島）
⑼ 沖繩
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解日本中學程度的地理知識，並記憶日本47個都道府縣名及各都道府縣廳的名稱。 |
課堂講授
成果驗收
啟發思考
專題演講
分組討論
|
口頭報告
（
期末
）
日常表現
（
平時
）
日常表現
（
期中
）
同儕互評
（
期末
）
自我評量
（
期末
）
作業
（
平時
）
筆試
（
平時
）
|
| 運用於翻譯日本地理的專業書籍或口譯工作。 |
課堂講授
成果驗收
啟發思考
專題演講
分組討論
|
口頭報告
（
期末
）
日常表現
（
平時
）
日常表現
（
期中
）
同儕互評
（
期末
）
自我評量
（
期末
）
作業
（
平時
）
筆試
（
平時
）
|
| 建立介紹日本文化的口頭敘述能力，並應用於旅遊業，期許能為客戶做旅行的行前簡報。 |
成果驗收
實作演練
啟發思考
專題演講
分組討論
|
口頭報告
（
期末
）
日常表現
（
平時
）
日常表現
（
期中
）
同儕互評
（
期末
）
自我評量
（
期末
）
筆試
（
平時
）
|
| 了解經濟及人文地理，並應用於對日貿易或觀光業的開發能力。 |
課堂講授
成果驗收
啟發思考
專題演講
分組討論
|
口頭報告
（
期末
）
日常表現
（
平時
）
日常表現
（
期中
）
同儕互評
（
期末
）
自我評量
（
期末
）
作業
（
平時
）
筆試
（
平時
）
|
| 了解日本在全球的地理位置、與其他各國的地理關係，及是否為全球的重要交通樞紐之一。 |
課堂講授
成果驗收
啟發思考
專題演講
分組討論
|
口頭報告
（
期末
）
日常表現
（
平時
）
日常表現
（
期中
）
同儕互評
（
期末
）
自我評量
（
期末
）
作業
（
平時
）
筆試
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
知るほど面白くなる日本地理
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| 作者 |
地理教育研究会
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| 書局 |
日本実業出版社
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| 年份 |
2016
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| 國際標準書號(ISBN) |
9784534054432
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| 版本 |
初版
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1. 北京外國語學院日語教研室，《日本地理》（臺北：鴻儒堂，1995年）
2. 孫寅華，《日本地理教室》1-4（臺北：致良出版社，2008年）
3. 地理教育研究会，《授業のための日本地理》（東京：古今書院，2010年，第5版）
4. 謝良宋，《日本．東京的地理》（臺北：致良出版社，2011年）
5. 井田仁康監修，《最新版 日本の地理》1-8（東京：學研教育出版，2013年2月）
6. 帝国書院編集部編《日本のすがた》1-9（東京：帝国書院，2013年4月）
7．若林芳樹編，《地図とデ−タでよくわかる日本地理》(東京：JTBパブリッシング，2013年11月)
8．宇田川勝司，《なるほど日本地理：気になる疑問から学ぶ地理の世界》（東京:ベレ出版，2014年9月）
9．西村幸夫監修，《世界に誇る日本の世界遺産》1-8（東京：ポプラ社, 2016年4月）
10．山口正監修，《日本の世界遺産 :イラスト図解と写真でよくわかる》（東京：朝日新聞，2016年9月）
11．曾煥棋，《日本地理》（臺北：五南，2017年8月）
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| 教學軟體 |
井田仁康（監修），《最新版 日本の地理》1-8（東京：學研教育出版，2013年2月）
最新統計データ
http://hon.gakken.jp/download/nihonchiri/index.html
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| 課程規範 |
1．準時到課或全程出席有困難者，選課前建議請再三思。
2．課程進度得視實際需要調整。
3．詳細課程規範、評量方式等將於第一週進行說明，請務必出席。
4．上課中嚴禁使用任何3C產品。
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